Djumayeva n

Hafta kunining yo‘nalishi va sanasi

Download 1,13 Mb. bet 8/77 Sana 31.12.2021 Hajmi 1,13 Mb. #209363

Bog'liq
guruh murabbiylari uchun

Hafta kunining yo‘nalishi va sanasi	Tadbir va uni bajaruvchilar
Tadbirning tahlili va pedagogik xulosa

Bu yerda hafta kunning yo‘nalishlari deganda, haftaning har bir kunini ma’lum faoliyatga ajratish ko‘zda tutiladi. Masalan, dushanbani siyosiy maorif uchun; seshanbani matbuot, san’at saroylari ishi uchun, chorshanbani mexanik kuni, yigilishlar uchun, payshanbani san’at bayramlari va tadbirlari, nazorat ishlari o‘tkazish uchun, jumani to‘garaklar va turli mashgulotlar uchun, shanbani guruh soati, ota-onalar yigilishlari, sayohat, uchrashuv, bellashuvlar o‘tkazish uchun, yakshanbani esa dam olish kuni, quvnoqlar starti, sport musobaqalari o‘tkazish bilan bog‘liq faoliyatga ajratish ancha maqsadga muvofiq bo‘ladi. Bulardan ba’zilari guruxda, ba’zilari o‘quv yurti miqyosida o‘tadi.

Guruh murabbiysi o‘z talabalari bilan o‘tkaziladigan har bir tadbiri uchun alohida reja tuzish ham tavsiya etiladi. Qat’iy dastur va darsliklari bo‘lgan har bir minutlik dars o‘zining barcha bo‘limlari va minutlarigacha hisobga olinib, dasturlashtiriladi-yu, lekin negadir tarbiyaviy ishlar tajribasida ma’lum mavzudagi axborot soatlar, bahslar, majlis, siyosiy axborot kabilar ko‘pincha hech qanday dastursiz, rejasiz o‘tkaziladi va bunday hollarni har qadamda uchratishimiz mumkin. Aslida esa tarbiyaviy tadbirning rejasini ishlab chiqish dars rejasidan ko‘ra murakkabrokdir. Bu xildagi reja uchun qo‘yiladigan talablar oldindan betafsil aniqlanib, uning mazmuni o‘ylab chiqilsagina samarador tarbiyaviy tomoni yuqori bo‘ladi.

Bu reja va konspektda quyidagi bo‘limlar bo‘lishi va har bir bo‘limlar yuzasidan tegishli tayyorgarlik ishlari olib borilishi kerak:

1. Ishning shakli va mazmuni.

2. Tarbiyaviy maqsad, shu ishda hal qilinadigan vazifa.

3. O‘tkazish vaqti, kuni, soati.

4. Tanlab olingan tadbir shakli, o‘tadigan joyi.

5. Tadbirning dasturi.

6. Tayyorgarlik davrida qilinadigan ishlarning turi, yo‘nalishi.

7. Kerak bo‘ladigan jihozlarni, bezaklarni tayyorlash.

8. Guruh murabbiysining ushbu ishdagi ishtiroki va mavqei.

9. Ishning natijasini tahlil qilib, kamchiliklarni belgilash.

Download 1,13 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: