Согласовано:
Руководитель учебно-методического отдела: __________Мустафоев А.
Модуль / силлабус курса
Факультет прикладной математики
300000 - Производственно-техническая сфера.
330000 - Компьютерные технологии и информатика.
5330200 - Информационные системы и технологии (по отраслям и секторам).
Курс:
|
Основы информационной безопасности
|
Тип курса:
|
Вынужденный
|
Код курса:
|
AXAB205
|
Год:
|
2
|
Семестр:
|
3
|
Форма обучения:
|
Заочные
|
Вид занятия и отведенные для семестра часы:
|
150
|
Лекция
|
3 семестр 10
|
Практическая работа
|
3 семестр 12
|
Самостоятельное работа
|
3 семестр 128
|
Количество кредита:
|
3 семестр 5 кредит
|
Форма оценивания.:
|
Экзамен
|
Язык курса:
|
Русский
|
Цель дисциплины (ЦK)
|
ЦK 1
|
Целью преподавания науки является обучение принципам информационной безопасности государства, анализ его информационной инфраструктуры и решение проблем информационной безопасности компьютерных систем.
|
Базовые знания, необходимые для освоения курса
|
1
|
Элементарные математические знания и алгоритмические концепции.
|
Результаты обучения (РО)
|
|
По знаниям:
|
РО 1
|
владеть основами методологии моделирования;
|
РО 2
|
основы языка программирования
|
РО 3
|
владеть численными методами решения дифференциальных уравнений;
|
РО 4
|
владеть графическим представлением данных;
|
|
По навыкам:
|
РО 5
|
четкое определение проблемы и ее примерные решения; умеет решать исследовательские и методические задачи численно с помощью компьютера.
|
РО 6
|
применять современные информационные технологии к физическим явлениям и процессам.
|
РО 7
|
умеет рассчитывать результаты численного эксперимента, вычислять ошибки и оценивать качество эксперимента
|
Содержание курса
|
Вид занятия: лекция (Л)
|
|
Защита информации, информационная безопасность и ее современное понятие. История компьютерных преступлений. Угрозы информационной безопасности.
|
|
Обеспечить физическую защиту информационной инфраструктуры. Простые алгоритмы шифрования. Замена шифров. Простые алгоритмы шифрования. Система шифрования Виджинера.
|
|
Инструменты шифрования и архивирования данных. Стеганография. Алгоритмы шифрования с открытым ключом
|
|
Идентификация, аутентификация, авторизация. Безопасность электронной коммерции. Компьютерные вирусы и антивирусы
|
|
Политика информационной безопасности. Инфраструктура управления открытыми ключами PKI. Безопасность мобильных систем
|
Вид занятия: Практические занятия (П) III семестр
|
|
Защита информации, информационная безопасность и ее современное понятие. История компьютерных преступлений
|
|
Угрозы информационной безопасности. Обеспечить физическую защиту информационной инфраструктуры
|
|
Простые алгоритмы шифрования. Замена шифров. Простые алгоритмы шифрования. Система шифрования Виджинера.
|
|
Инструменты шифрования и архивирования данных. Стеганография. Алгоритмы шифрования с открытым ключом
|
|
Идентификация, аутентификация, авторизация. Безопасность электронной коммерции. Компьютерные вирусы и антивирусы
|
|
Политика информационной безопасности. Инфраструктура управления открытыми ключами PKI. Безопасность мобильных систем
|
Вид занятия: темы для самостоятельных работ. III семестр
|
СР 1
|
Правила информационной безопасности организации. Административные и организационные основы информационной безопасности
|
СР 2
|
Спецификация подключения к Интернету. Юридическая безопасность информационной безопасности
|
СР 3
|
Анализ риска. Системы обнаружения нарушений безопасности
|
Критерии оценки знаний студентов по кредитно-модульной системе
|
Критерии оценки знаний студентов на 1 курсе Он определяется на основании устава, утвержденного приказом № 19-2018.
Он основан на 100-балльной шкале.
Таблица
Преобразование оценок из 5-балльной шкалы в 100-балльную
ТАБЛИЦА
|
5 оценка шкала
|
100 оценка шкала
|
|
5 оценка шкала
|
100 оценка шкала
|
|
5 оценка шкала
|
100 оценка шкала
|
5,00 — 4,96
|
100
|
4,30 — 4,26
|
86
|
3,60 — 3,56
|
72
|
4,95 — 4,91
|
99
|
4,25 — 4,21
|
85
|
3,55 — 3,51
|
71
|
4,90 — 4,86
|
98
|
4,20 — 4,16
|
84
|
3,50 — 3,46
|
70
|
4,85 — 4,81
|
97
|
4,15 — 4,11
|
83
|
3,45 — 3,41
|
69
|
4,80 — 4,76
|
96
|
4,10 — 4,06
|
82
|
3,40 — 3,36
|
68
|
4,75 — 4,71
|
95
|
4,05 — 4,01
|
81
|
3,35 — 3,31
|
67
|
4,70 — 4,66
|
94
|
4,00 — 3,96
|
80
|
3,30 — 3,26
|
66
|
4,65 — 4,61
|
93
|
3,95 — 3,91
|
79
|
3,25 — 3,21
|
65
|
4,60 — 4,56
|
92
|
3,90 — 3,86
|
78
|
3,20 — 3,16
|
64
|
4,55 — 4,51
|
91
|
3,85 — 3,81
|
77
|
3,15 — 3,11
|
63
|
4,50 — 4,46
|
90
|
3,80 — 3,76
|
76
|
3,10 — 3,06
|
62
|
4,45 — 4,41
|
89
|
3,75 — 3,71
|
75
|
3,05 — 3,01
|
61
|
4,40 — 4,36
|
88
|
3,70 — 3,66
|
74
|
3,00
|
60
|
4,35 — 4,31
|
87
|
3,65 — 3,61
|
73
|
меньше чем 3
|
меньше чем 60
|
Критерии оценки и контроля знаний студентов алгоритмическими языками и программированием
№
|
Виды контроля
|
Срок контроля
|
Выделенные баллы
|
Максималный балл
|
Проходной балл
|
Общий балл
|
1
|
Текущий контроль
|
1 модуль
|
3 недель
|
6
|
18
|
30
|
2 модуля
|
5 недель
|
6
|
3 модуля
|
7 недель
|
6
|
4 модуля
|
9 недель
|
6
|
5 модулей
|
12 недель
|
6
|
2
|
Проможетучный контроль
|
Промежуточный контроль
|
15
|
12
|
20
|
Самостоятельная работа
|
5
|
3
|
Итоговый контроль
|
50
|
30
|
50
|
|
Все
|
|
|
|
100
|
Примечание: критерии оценивания текущего и промежуточного контроля и самостоятельных работ
Студент оценивается по текущему контролю 6 раза во время семинара, в промежуточной контроле 2 раза. В течение семестра студент сдает 5 самостоятельная работа.
Критерии оценивания текущего контроля.
5 балл ставится в следующих случаях:
-если дает полные ответы на все вопросы
-если не делает ошибки
-если ответ правильный с точки зрения науки и логики
-если мысли основаны на достоверной информации.
4 балл ставится в следующих случаях:
-если при ответах делает некоторые ошибки
-если имеются некоторые неточности
3 балл ставится в следующих случаях:
-если при обосновании своих мнений делает некоторые ошибки
-если мнение обоснованно, но не на фактических данных
2-0 балл студенту ставится в следующих случаях:
-не отвечает на все вопросы правильно
-все ответы неправильно обоснованны.
Критерии оценивания промежуточного контроля.
I Промежуточный контрольный состоит из 4 вопросов, каждый из которых оценивается по 7 балльной шкале
7 балл ставится в следующих случаях:
Если студент дал полный письменный ответ, не сделал ошибок, и ответы правильные с точки зрения науки и логики.
6-5 балл ставится в следующих случаях:
Если студент дал частичный правильный письменный ответ, допустил некоторые ошибки при устном ответе, ответы с точки зрения логики и науки правильные.
4-3 балл ставится в следующих случаях:
Если студент не дал полный письменный ответ, ответ частичный правильно с точки зрения науки и логики.
2-0 балл студенту ставится в следующих случаях:
Если студент дал частичный письменный ответ, ответ логически не обоснован.
II Промежуточный контрольный состоит из 4 вопросов, каждый из которых оценивается по 8 балльной шкале
8-7 балл ставится в следующих случаях:
Если студент дал полный письменный ответ, не сделал ошибок, и ответы правильные с точки зрения науки и логики.
6-5 балл ставится в следующих случаях:
Если студент дал частичный правильный письменный ответ, допустил некоторые ошибки при устном ответе, ответы с точки зрения логики и науки правильные.
4-3 балл ставится в следующих случаях:
Если студент не дал полный письменный ответ, ответ частичный правильно с точки зрения науки и логики.
2-0 балл студенту ставится в следующих случаях:
Если студент дал частичный письменный ответ, ответ логически не обоснован.
Критерии оценивания самостоятельных работ которые оцениваются по 5 балльной шкале. Студент в течение семестра должен сдать 5 раз самостоятельную работу в виде реферата и презентации.
5 балл ставится в следующих случаях:
-если реферат и презентация правильно составлен и во время защита реферата студент дает полные ответы на все вопросы
-если мысли основаны на достоверной информации.
4 балл ставится в следующих случаях:
-если реферат и презентация правильно составлен и но во время защита реферата студент не дает полные ответы на все вопросы
-еслина ответах имеются некоторые неточности
3 балл ставится в следующих случаях:
-если реферат и презентация частично неправильно составлен и во время защита реферата студент частично дает полные ответы на все вопросы
-если во время защита реферата при обосновании своих мнений делает некоторых ошибки
2-0 балл студенту ставится в следующих случаях:
-если реферат и презентация неправильно составлен и во время защита реферата студент не дает полные ответы на все вопросы
-не отвечает на все вопросы правильно
|
Основная литература
|
1
|
Oʻzbekiston Respublikasi qonunlari: “Normativ- huquqiy hujjatlar toʻgʻrisida” (2012 y), “Davlat sirlarini saqlash toʻgʻrisida” (1993y), “Bank siri toʻgʻrisida”(2003y), “Tijorat siri toʻgʻrisida”(2014y). Lex.uz tizimi manbalari
|
2
|
Gʻaniyev S.K., Karimov M.M., Tashev K.a. “Axborot xavfsizligi ” Aloqachi 2008.
|
3
|
Akbarov D.E. Axborot xavfsizligini ta’minlashning kriptografik usullari va ularning qoʻllanilishi T. Oʻzbekiston markasi . 2009 432 b.
|
Дополнительная литература
|
1
|
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 20018 yil 13 dekabrdagi “Oʻzbekiston Respublikasi davlat boshqaruviga raqamli axborot manbaalari”
|
2
|
5.Shon Xarris “CISSP All-In-OneExam Guide” CISSP. Руководство для подготовка к экзаменую 2011б -876 стрю
|
5
|
Источники информации
www.metanit.com
www.coder.ru
www.microsoft.com
|
Автор программы:
|
M.Tojiyev
|
E-mail:
|
Mtjoiyev@inbox.ru
|
Организация:
|
ДжФНУУз кафедре «Прикладная математика и информатика»
|
Do'stlaringiz bilan baham: |