Dissertatsiya huquqiga EGA

Mantiqiy asos uchun the Tadqiqot Dizayn

Miqdoriy va sifat metodologiyasining aralash usullari yondashuvi edi ushbu loyiha uchun tanlangan. Uyning kontekstini tushunish muhim edi muhit va ushbu tadqiqot sub'ektlarining oila tarkibi. Shuning uchun, ota-onalar edi so'radi uchun javob bering uchun demografik savollar shu jumladan ularning bolaning jins, irqi, etnik kelib chiqishi, ota-onalar va opa-singillar soni bo'yicha oila tarkibi, oila daromadi va onalik va otalik ta'lim, kasb va bandlik holat. Sifatli

o'ynashlarini yoritish uchun savollar berildi texnologiya. Ommaviy axborot vositalariga xos bo'lgan holda, ota-onalardan undan foydalanish qanday nazorat qilinishi, nima uchun bunday bo'lishi mumkinligi so'ralgan yoki cheklanmagan bo'lishi mumkin, nima uchun u bolaga foyda keltirishi mumkin yoki bo'lmasligi mumkin, agar va qanday qilib texnologiya maktabga tayyorgarligiga ta'sir qiladi.
Anketaning oxirida, to'g'ridan-to'g'ri tadqiqotchi kuzatuvi o'rniga, ota-onalar farzandining odatdagi ish kunida bajaradigan faoliyatini hujjatlashtirish so'ralgan va bir dam olish kunida jadval formatidagi kundalikda. Ushbu harakatlar taqqoslandi so'rovning boshida ota-onalarning javoblari va demografik ma'lumotlarga qarshi. Ma'lumot to'plashning ikkita shakli, so'rovnoma savollari va kundalik yaxshiroq tanlangan ota-onalarning texnologiyadan foydalanish haqidagi tasavvurlarini haqiqiy amalga oshirishga nisbatan tushunish va bu javoblar tadqiqotchiga ma'lumotlarni uchburchakka aylantirishga yordam berdi. Ruxsat berish ham muhimdir the ota-ona aniqlash tipik javoblar orqali faoliyat mumkin bo'lmaslik da taqdim etilgan kundalik muddati atipik kunga qaramay so'rov hujjatlashtirish tipik xatti-harakatlar.
So'rov savollari va kundaliklardan tashqari, intervyu komponenti ham mavjud edi sifatli ma'lumotlar ko'lamini oshirish uchun amalga oshirildi. Savollar dan olingan anketa natijalari. Tadqiqotchi paydo bo'lgan naqshlarni va sohalarni o'rganib chiqdi savollarni tuzishga qiziqish. Ushbu to'qqizta savol individual tarzda berildi intervyu olti bilan sessiyalar boshqacha ota-onalar.