Дислалия online presentation


Коррекция дефектов свистящих и шипящих



Download 298,5 Kb.
bet8/12
Sana19.05.2022
Hajmi298,5 Kb.
#604294
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
Дислалия-online-presentation

28. Коррекция дефектов свистящих и шипящих


*
Коррекция дефектов звукопроизношения осуществляется по двум направлениям:
1.развитие функций речеслухового анализатора;
2.развитие функций речедвигательного анализатора. Развивая функции речеслухового анализатора, ребёнка учат слышать звук, выделять на фоне других, отличать от сходных, определять место положения звуков в слове, количество и последовательность. Вся работа ведётся без проговаривания. Ответ ребёнка выражается двигательными реакциями. Чуть запаздывает, а затем параллельно осуществляется работа речедвигательного анализатора в виде артикуляционной гимнастики, на которую делается основной упор.

29. Коррекция свистящих звуков


*
I. Комплекс упражнений для губ:

  • 1. «улыбка» - равномерноерастягивание губ с оскалом зуб;

  • 2. «хоботок» или «трубочка» вытягивание губ вперёд;* 3. чередование: «улыбка»«трубочка».

30.
II. Комплекс упражнений для языка:
1. упражнения для распластывания языка:
- Просунуть язык между зубами, прикусить его, многократно произносить «та» (после 5-6 повторений рот оставить полуоткрытым, зафиксировать широкое положение языка). - Просунуть язык между губами, помять его губами, многократно произносить «па» (после 5-6 повторений рот оставить полуоткрытым, зафиксировать широкое положение языка). - Шёпотом пропевать гласный «И» (при порезах – лёгкое «жевание» языка с одной стороны, если двусторонний порез – с 2-х сторон).
31.
2. упражнения для кончика языка:

  • Положить кончик языка на нижнюю губу, за нижнюю губу, занижние резцы и удержать положение.

  • Положить кончик языка на верхнюю губу, за верхнюю губу, заверхние резцы и удержать положение.

  • Положить кончик языка на верхнюю губу, на нижнюю губу, занижнюю губу, за верхнюю губу, за верхние резцы, за нижние резцы и удержать положение.

  • «горка» или «мостик».

  • Построить «мостик»- сломать.

32.
III. Упражнение на выработку центральной воздушной струи

  • 1.

Подуть на кончик высунутого языка (тактильный контроль). * 2. Подуть на кончик высунутого языка в бутылочку.

  • 3.

Свернуть язычок трубочкой и подуть по центру языка (накладывается длинная деревянная спица или используется стержень ручки , необходимо вдохнуть воздух, боковые края языка рефлекторно сворачиваются, спица убирается и ребёнок выдыхает в свёрнутый трубочкой язык).

Download 298,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish