Deputy director on educational affairs : Signature Grades

Activity 2b Work in pairs. Look, listen and say. 10 
min 
Objectives: to revise sports; to introduce word building “biking – biker” 
STEP 1: 
Point to the biker and say, e.g. 
„biking – biker‟
. Ask the pupils to guess the meaning. 
Read in chorus the words in the table:horse riding - rider/biking- biker/running -runner/jumping -jumper 
STEP 2: 
Point to the boy in the picture and say:
„He‟s a biker.‟ 
Then point to the girl and start saying:
„She‟s a ...‟ 
(pupils – jumper). Continue with the rest of the words. 
Activity 2c Play “Look and guess”. 
5 min 
Objectives: to recyclethe new words; to revise the words learnt in classes 1-3; to revise the Present Continuous 
It‟s a usual miming game. 
STEP 1: 
Revise the words: biking, running, jumping, swimming, riding a horse, riding a bike, riding a motorbike, 
playing football, playing volleyball, playing handball, playing basketball, playing tennis. 
Pupil 1 goes to the board and mimes. The class guess: 
„Are you running? Are you riding a horse? Are you riding a 
bike?‟ 
Ask the pupils to use the words in the word cloud. 
STEP 2: 
The pupils work in pairs. In turn, they mime and guess.