Mashgʻulot turi: ma’ruza
7- Mavzu: Iqtidorli o’quvchilarni o’qitish (Education of gifted children).
Iqtidorli o’quvchilarni o’qitish (Education of gifted children). Zamonaviy iqtidorlik konsepsiyasi. Iqtidorli bola shaxsining o’ziga xosliklari.
Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash. “Noosfera” modeliasosida iqtidorli o’quvchilarning o’quv-bilish faoliyatini tashkil etish. TRIZ va ARIZ. Prezident maktablari. Ijod maktablari.
8
|
2
|
Mashgʻulot turi: ma’ruza
8-Mavzu: O‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini tаshхis etish.
O‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini tаshхis etish. Tа’lim оlgаnlikni tаshхis etishning mоhiyati. ‘quv jаrаyonidа nаzоrаt vа hisоbgа оlish funktsiyalаri. Tа’lim оlgаnlikni tashxis etish tаmоyillаri. O‘quv fаоliyati nаtijаlаrini hisоbgа оlish turlаri, shаkllаri vа mеtоdlаri. Bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrni bаhоlаsh mеzоnlаri.
|
9
|
2
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |