Davlat universiteti “Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta‘limi” kafedrasi milliy g`oya: asosiy tushuncha va tamoyillar fani bo‘yicha



Download 2.07 Mb.
bet8/21
Sana12.01.2017
Hajmi2.07 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21

1-ilova

Ekspert varaqasi


Guruh

Davomat

(0,5 bal)



Axborotni to`liq ifodalashi

(-bal)

Aktivligi

(2 bal)


Qo`shimchalar kiritishi

(1-bal)


Taqdimot

(2 bal)





Раздел II.2Jami


(7,5 bal)











































Darsning yakuniy baholash jadvali




Guruh

Eksperlar tomonidan berilgan o`rtacha bal

(max 7,5 bal)


Test sinovi

(3 bal)


Jami

(10,5 bal)

Раздел II.3

Раздел II.4Baho





































1)Baholash reytingi

(ii)bal

(iii)baho


8,9-10,5

“5”- a`lo

7,6-8,8

“4” – yaxshi

5,8- 7,5

“3”- qoniqarli

0-5,7

” 2 “ - qoniqarsiz

Tarqatiladigan test kartochkalaridan namunalar

1. Tarixiy taraqqiyot, g’oyaviy va mafkuraviy jarayonlar nimalardan iborat?

*A)Ijtimoiy taraqqiyot bunyodkor va vayronkor g’oyalar kurashi tarixidir.

B)Fashizm va bolshevizm g’oyalari jamiyatga ijobiy ta`sir ko`rsatgan.

C)Dunyoviy, diniy g’oyalar, millatchilik g’oyalar ijtimoiy taraqqiyotda hech qanday ahamiyatga ega emas.

D)Buyuk davlatchilik g’oyasi progressivdir
2. Bugungi dunyoning mafkuraviy manzarasi qanday?
A)Bugungi dunyoning mafkuraviy manzarasida hech qanday mafkuraviy kurash sezilmaydi.

B)Markaziy Osiyo mintaqasidagi mamlakatlarda mafkuraviy hamfikrlilik hukm suradi

C)Mafkuraviy globallashuvning salbiy tomoni yo`q.

*D)Jahon maydonlarinin mafkuraviy bo`lib olishga urinish, ilmiy kashfiyotlar, axborotlar tarqatishlar, globallashuv dunyoning mafkuraviy manzarasidir.


6-ilova

Uyga vazifa:

1. milliy g`oyaning ma`naviy qadriyatlar bilan uzviy bog`liqligi haqidagi sizning tushunchangiz?

2. Milliy ong va milliy g`urur tushunchalari haqidagi sizning fikringiz?


  1. Siz o`z qadr-qimmatingizni bilasizmi?

  2. Milliy qadriyat nima?

  3. Millatning ruhiyatini tushuntirib bering?

«Keys-stadi» usuli qo`llaniladigan amaliy mashg`ulotda o`qitish texnologiyasi

Mavzu




Talabalar soni: 12 ta

Vaqt - 2 soat

O`quv mashg`uloti shakli

Bilim va ko`nikmalarni kengaytirish va chuqurlashtirish bo`yicha tajriba mashg`uloti

Tajriba rejasi

1. O`quv mashg`ulotiga kirish

2. Bilimlarni faollashtirish

3. Mini guruhlarda keys bilan ishlash

4. Natijalarni namoyish etish

5. Optimal variantni muhokama qilish, baholash va tanlash.

6. Xulosa. Guruhlar va talabalar faoliyatini va o`quv mashg`uloti maqsadiga erishish darajasini baholash.



O`quv mashg`uloti maqsadi: Milliy qadriyatlar haqidagi ko`nikmalarni shakllantirish.

O`qituvchining vazifalari:

-  Milliy qadriyatlar - Milliy g`oyaning asosiy manbalaridan biri ekanligi haqidagi ma`lumotlarni etkazish.



O`quv faoliyati natijalari:

-   talabalar Milliy qadriyatlarni chuqur anglab etadilar.



O`qitish metodlari

Keys, munozara, aqliy hujum

O`qitish vositalari

Keys, tarqatma materiallar, komp’yuter va namoyish texnikasi, slaydlar,

O`qitish shakli

Individual, frontal, guruhlarda ishlash

O`qitish sharoitlari

Guruhlar bilan ishlash uchun mo`ljallangan, o`quv – amaliyot xonasi

Monitoring va baholash

Kuzatish, blits-so`rov, taqdimot, savol javob, baholash










Amaliy mashg`ulotning texnologik kartasi

Ishlar bosqichi

Faoliyat mazmuni

O`qituvchi

Talabalar

Tayyorlov bosqichi

1.1.Keys maqsadini va uning kasbiy bilimlarni rivojlantirishga ta`sirini tushuntiradi.

1.2.Keys materialini tarqatadi va vaziyatni tahlil qilish algoritmi bilan tanishtiradi (Keys mazmuni fan bo`yicha o`quv uslubiy majmuada berilgan ).



Eshitadilar
Keysning mustaqil o`rganadi

1-bosqich. O`quv mash-g`ulotiga kirish (15 daqiqa)

1.1.Mashg`ulot mavzusini, uning maqsadi, vazifalari va rejalashtirilgan o`quv faoliyati natijalarini gapiradi.

1.2.Mashg`ulotda ishlash tartibi va baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (1-ilova)



Eshitadilar
Tanishadilar


-bosqich. Asosiy

(55 daqiqa)




2.1.Bilimlarni faollashtirish maqsadida blits – so`rov o`tkazadi:

1. milliy g`oyaning ma`naviy qadriyatlar bilan uzviy bog`liqligi haqidagi sizning tushunchangiz?

2. Milliy ong va milliy g`urur tushunchalari haqidagi sizning fikringiz?


  1. Siz o`z qadr-qimmatingizni bilasizmi?

  2. Milliy qadriyat nima?

  3. Millatning ruhiyatini tushuntirib bering?

2.2.Talabalarni kichik-guruhlarga ajratadi. Guruhda ishlash qoidalarini eslatadi.

2.4. Kichik-guruhlar natijalarini guruhga taqdim qilish va keysni eng to`g`ri va optimal javobni aniqlash.

2.5. Har bir guruh ishini tahlil qilish va xatolarni to`g`rilash.

2.6. Keysni echishning o`z variantini tushuntirish.



Savollarga javob beradilar

Guruhlarga bo`linishadi


Keys materiali asosida, keys echish algoritmi bo`yicha har bir topshiriqqa hisobot tayyorlashadi.

Guruhlar o`zlarining keys echimlarini tayyorlashadi.

Har bir guruh o`zining echimini taqdim qiladi.

O`qituvchi o`zi echimi-ni taqdim etadi.



3-bosqich.

Yakuniy-baholash (15 daqiqa)



3.1. O`quv faoliyati natijalarini umumlashtiradi, Har bir guruh ish natijalarini e`lon qiladi.

3.2. Keysning bo`lajak mutaxassislarni tayyorlashga katta ta`sir ko`rsatishini ta`kidlaydi.



Eshitadilar
O`zlarining fikrlarini bildirishadi

1-ilova

Baholash mezonlari*

Ishtirokchilar

Baholash mezonlari

Mavzu bo`yicha o`quv axborotiga ega bo`lish

(0-0,5)


Tahlil etish malakasi

(0-0,5)


Echimni asoslash ko`nikmasi

(0-1,0)


Umumiy ball

(max 2 ball)*



1













2













3













N














Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21


Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2017
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa