Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

Kognitiv (o‘qib o‘rganish va ijodiy fikrlash) kompetentsiyalar:
A2
natural son tushunchasini ongli ravishda o‘zlashtirish hamda hayotiy masalalarga tatbiq eta olish;
masala yechishning tenglashtirish va faraz qilish usulini o‘zlashtirish;
sodda kundalik vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni qullay olish.
o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalarni o‘xshash vaziyatlarga qo‘llay olish.
A2+
o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarga qo‘llay olish.
o‘qishga va yangi bilimlarni mustaqil o‘rganishga intilish.
III BOB. NATURAL SONLARNI KO‘PAYTIRISH VA BO‘LISH
(24 soat, A2+:13 soat)
32-33-mavzular:Natural sonlarni ko‘paytirish va uning xossalari ( 2 soat)
34-35-mavzular:Natural sonlarni bo‘lish ( 3 soat)
A2+:Kichik tadqiqot olib borish va o‘quv “kashfiyotlari”. Tadqiqot bosqichlari.(2 soat)
36-38-mavzular:Qoldiqli bo‘lish (3 soat)
39-41-mavzular:Ifodalarni soddalashtirish ( 3 soat)
Nazorat ishi (1 soat).
Хаtolar ustida ishlash. Маsala va testlarni yechish (1 soat).
42-44-mavzular:Natural sonlar ustida to‘rt amalga doir masalalar yechish. Amallarni bajarish tartibi (3 soat)
A2+:Yozma va og‘zaki hisoblashlarning tezkor usullari (3 soat)
A2+:Amallar natijasini chamalab topish (2 soat)
A2+:Bo‘linishga doir masalalar. Juft va toqlikka doir qiziqarli masalalar. Quyishga va tortishga doir qiziqarli masalalar. (3 soat)
45-47-mavzular:Sonningdarajasi. Sonning kvadrati va kubi (3 soat).
48-50-mavzular:Amaliy mashq va tatbiq. Eng sodda kombinatorika masalalari. Harakatga oid masalalar yechish (3 soat)
A2+:Hisoblashlarda tushurib qoldirilgan son va raqamlarni topish. Raqamli krossvordlar, rebuslar va naqshlar (2 soat)
A2+:Matematik fokuslar (1 soat).