Dates English Teacher

III. Main part
 
Activity 2 Agree or disagree. 
5 min 
Objective: to practise talking about fairy tales and characters in them 
Ask the pupils to read the statements and say if they agree or disagree and why. The opinions about some statements will 
most certainly differ. If a pupil expresses some opinion contradicting others, ask her/him to say why s/he thinks so or to 
give an example of a fairy tale proving her/ his point of view. 
Activity 3a Listen and answer the question. 
6 min 
Objective: to listen for detailed information 
The pupils listen to the DVD and answer the question. Explain that „V is a shape of swallow tale. 
Activity 3b Read and choose the best title for the fairy tale. 
9 min 
Objective: to practise reading for gist 
The pupils read the story silently and choose the best title. To our mind the best title is 
“The Snake and the Swallow”
, but if 
most pupils prefer 
“Why the Mosquitoes cannot speak”
, ask them why they like it. 
Activity 3c Work in pairs. Complete the sentences. 
10 min 
Objective: to give pupils practice in writing the continuation of sentences according to the fairy tale 
The pupils work in pairs. They discuss and continue the sentences according to the information in the fairy tale. 
Answer key: 
1) The swallow flew down and bit the mosquito‟s tongue. 
2) The mosquito could not speak. 
3) The snake was very angry. 
4) The snake wanted to catch the swallow, but the bird was very fast. 
5) The snake could only bite a piece out of his tail before he flew away. 
6) From that time on the mosquito can only say “bzzz”. 
7) The snake and the swallow hate each other. 
8) The swallow saved the human baby. 
9) When a swallow makes a nest in your home, it is very good for you.