Darsning texnologik xaritasi mavzu

Mavzu:Nazorat ishi

Darsning maqsadi:

Ta'limiy maqsad - o'zlashtirilgan nazariy ma'lumotlarni amaliy mustahkamlash;

Tarbiyaviy maqsad - insonparvarlik, o'zaro mehr-oqibat ruhida tarbiyalash;

Rivojlantiruvchi maqsad - og'zaki va yozma savodxonlikni o'stirish.

Dars turi: nazorat ishi

Dars usuli: bayon

Darsning jihozi: bayon matni.

Darsning rejasi:

1. Bayon matni bilan tanishtirish.

2. Matn mazmuni bo'yicha suhbat.

3. Nazorat ishi yozish.

Asosiy maqsad unli va undosh harflarning qo'llanishi yuzasidan olingan bilimlarni mustahkamlash hamda egallangan ko'nikma va malakalarni amaliy qo'llashdan iborat.
TOG’RILIK
Aytishlaricha, qadim-qadim zamonda bir podsho koshona qurdirishni ixtiyor etibdi. U mashhur hunarmand ustalarni huzuriga chaqirib, maqsadini aytibdi. Ustalar reja tuzib, eng to‘g‘ri, kam-ko‘sti yo‘q, baland ustun axtarishib, shahar-u qishloqlarni kezib chiqishibdi. Nihoyat, yolg‘iz yashovchi keksa ayol hovlisidagi azim terakni tanlashibdi. Ular kampirga tilla tangalar berib, terakni kesib olib ketibdilar. Uni saroyning o‘rtasiga o‘rnatibdilar, zarxal naqshlar bilan ishlov beribdilar. Ustun esa saroy chiroyini yana ham ochib yuboribdi. Saroy bitgach, odamlar uni tomosha qilgani kelishibdi. Saroyni ko'rish uchun kelgan kampir ham ustunga qarab: «To‘g‘ri o'sganing uchun mana shunday bezanib, el e’tiborini tortib turibsan. Egri bo'lib o'sganingda o'tin bo'lib, yonib kul bo'larding. To‘g‘rilik senga shunchalar izzat-ikrom baxsh etdi. Shu tufayli men ham yo'qchilikdan qutulib, turmushim yaxshilanib ketdi», — degan ekan.

Demak, to'g'rilik, halollik insonni kamolot sari etaklaydi.

(126 so’ z «Inson odobi» kitobidan).

Uyga vazifa: takrorlash

Ko’rildi: _________________________02. 02.2017

IBM mudiri:____________ A. Mamataliyev

V “A” “B” “D” sinf Ona tili № 110/16

Mavzu: Nazorat ishi tahlili