Darsning mavzusi: Kirish darsi Darsning maqsadi

Dars turi: aralash

Dars uslubi: og`zaki, yozma

Dars usuli: test, “Kichik ma`ruza, “Kim chaqqon” o`yini, svol-javob

Dars jihozi:

Darsning texnologik xaritasi:

I.Tashkiliy qism 2 daqiqa

II. Uy vazifasini tekshirish 10 daqiqa

III.Yangi mavzu mazmunini yoritish 12 daqiqa

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa

V.O’quvchilarni baholash 4 daqiqa

VI.Uyga vazifa berish 2 daqiqa

Darsning borishi:

I.Tashkiliy qism:

O`quvchilar bilan salomlashish, davomadni aniqlash, darsga jalb qilish, sinfda ishchi muhitini yaratish, dunyoda va O`zbekistonda yuz bergan muhim yangiliklardan qisqacha xabarlar berish.

II. Uy vazifasini tekshirish:

1.Qachondan boshlab misrliklar Nil daryosi qirg'oqlaridagi yerlarni o'zlashtira boshlaganlar?

A.mil. aw. 2-mingyillik boshi B.mil. aw. 3-mingyillik boshi

C.mil. aw. 4-mingyillik boshi D.mil. aw. 5-mingyillik boshi