Darsning maqsadi: a ta’limiy maqsadi : o’quvchilarga tengsizliklarni yechishning intervallar usulidan foydalanib misollar yechishni o’rgatish

х
- 1
7

Toshkent viloyati Bo’stonliq tumani 20-umumiy o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi Xamidullayeva Shaxnozaning 9-sinfda Intervallar usuli mavzusida
bir soatlik dars taqdimoti
Mavzu : Intervallar usuli.
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsadi : o’quvchilarga tengsizliklarni yechishning intervallar usulidan foydalanib misollar yechishni o’rgatish;
b) tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarni bir-biriga o’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash,ma’suliyatni his qilish ruhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsadi : oquvchilarni mustaqil ishlash, tez fikrlash ,intervallar usulidan foydalanib tengsizliklarni yechish ko’nikma va malakasini shakllantirish.
Dars turi : yangi bilimlarni o’rganish .
Dars o`tish metodi: “Aqliy hujum”
Dars jihozi : Darslik , tarqatma materiallar , mavzuga oid slayd.
Dars rejasi:
1. Tashkiliy qism (2 daqiqa).
2. O`tilgan mavzuni takrorlash (xotirani sinash 12 daqiqa).
3. Yangi mavzuning bayoni (10 daqiqa).
4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa).
5. O`quvchilarni baholash (3 – 4 daqiqa).
6. Uyga vazifa (2 – daqiqa).
Darsning borishi :
1. Tashkiliy qism : Salomlashish davomatni aniqlash.
Rag’bat uchun uchburchak , to`rtburchak , yulduzcha
shakllaridan foydalanish.
2. O`tgan mavzuni takrorlash , uyga vazifani so`rash :
х
у
Kvadrat funksiya : у = аx2 + bх+с
a > 0, D > 0
a < 0, D > 0
у
х
0
a > 0
a < 0
х1
х2
х1
х2
Х1 , х2 sonlari y funksiya qiymatlarini nolga aylantiradi ,
ya’ni funksiya nollari deb ataladi.
х
a > 0, D = 0
a < 0, D = 0
у
х