Darsni tashkil etish usullari va shakllari

"Qabul qilaman - rozi emasman." Qabul talabalar bilimlarini aktuallashtirish va aqliy faoliyatni faollashtirishga yordam beradi. U vaziyatni yoki faktlarni baholash qobiliyatini, o'z fikrini ifoda etishni va grammatik ravishda bayonni shakllantirish qobiliyatini shakllantiradi. Talabalar bir qator fikrlarga o'z munosabatlarini bildirishga taklif qilinadilar. Bayonot haqiqiy yoki yolg'on bo'lishi mumkin. Bayonotga javob quyidagi so'zlardan boshlanishi kerak: "Ha, men bunga qo'shilaman ... yoki Yo'q, men siz bilan qo'shilmayman ...".