Darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish Aktamov muhammmadno’monjon

2. Pedagogik tajribaning optimalligi (o'qituvchilar va bolalarning vaqtini va kuchini tejab sarflamagan holda tarbiyaviy ishda eng yaxshi natijalarga erishish va bundan tashqari, ushbu tajriba boshqa teng darajada muhim o'quv va tarbiyaviy vazifalarni hal qilishga to'sqinlik qilmasligi uchun).

3. Tirishqoqlik, tajribaning barqarorligi, uning uzoq muddatli ishlashi. Qisqa vaqt ichida mavjud bo'lgan va vaqt ichida takrorlamagan o'quv ishidagi o'qituvchining muhim yutuqlari ham eng yaxshi amaliyotga bog'lanish qiyin.