Dars-muqaddas

II. m ning qanday qiymatlarida tenglamaning ikkala idizi nolga teng bo`ladi?

1. 
   x²+mx+(m-m²)=0
   
2. 
   x²+(3m+6)x +(m² -4)=0
   
3. 
   x²-3mx+m²
   

_{O‘quvchilarning javoblari slayd orqali tekshiriladi va keyingi savollar uchligi to’g’ri to’trburchak va darajaga doir bo‘ladi:}
Shunga o‘xshash savollar uchtaligi Svetafor rangida taqdim etiladi. Keyin bu ranglar qayerda borligi haqida o‘quvchilardan so‘raladi. Shu bilan yo‘l harakati qoidalariga rioya qilish kerakligi ham uqtirib o‘tiladi. Yashil rang yondi endi yo‘limiz ochiq. Qani darsga ketdik!!!
O‘quvchilarga tarqatma materiallar orqali o‘tilgan mavzularga doir testlar va savollar beriladi. O‘quvchilarning faolligi va ishlarni bajarishiga qarab o`quvchilarga rag‘bat kartochkalari va ballar bilan baholab boriladi. Bunda “Ofarin” (5 ball), “Barakalla” (4 ball) va “Harakat qiling” (3 ball) kabi rag‘bat kartochkalaridan foydalaniladi.
Yangi mavzu bayoni
Laziz uyining hovlisiga betondan supa
(stayashka ) quydirdi. Supa to`g`ri to`rtburchak shaklida bo`lib, eni bo`yidan 8 metr qisqa. Agar supa yuzi 65 m² bo`lsa eni va bo`yini toping.


Yechish: x(x+8)=65

x
X²+8x=65
X²+2 x 4+4² =65+4²