II.O‘tilgan mavzularni so‘rash. (3 daqiqa) 0’tilgan darslar yuzasidan o‘quvchilar bilimini savol-javob asosida aniqlash, uy vazifasini so‘rash. Berilgan so‘zlar yordamida gaplar tuzing.(117-bet)”Oftob yaxshimi,odob yaxshimi?” she’rini yod olish
III.Yangi mavzu bayoni (15 daqiqa).
1.Nutqiy mavzu:”Odobli Ahmad” she’ri orqali o‘quvchilar yangi mavzu bilan tanishadilar va quyidagi savollarga javob beradilar:1.Nima uchun Ahmadga hammaning havasi keldi?.2.Lug‘at yordamida she’r mazmunini so‘zlang..
“Odobni odobsizdan o‘rgandim”deganda nimani tushunasiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |