Dars kuzatuvchi uchun yo’riqnoma

DARS KUZATUVCHI UCHUN YO’RIQNOMA

1. 
   Sinf xonasining ko’rinishi.
   
2. 
   O’quvchilarning tashqi ko’rinishi.
   
3. 
   Darsni tashkillash(dars strukturasi )
   
4. 
   Darsning kо’rgazmaliligi.
   

5. О’qituvchining uslubiy mahorati
6. O'qituvchining faoliyati va fundamental bilimlar darajasi.
7. Vaqt taqsimoti va undan foydalanish
8. Darsda no’ananaviy uslublar
9. Test tarqatma va didaktik ashyolardan foydalanish.
10 Darsda boshqa tanlar bilan bog’lanish.
I l. Doskadan foydalanish.
12. Uy vazifasi nazorati.
13. O’quvchilar bilimining sifati va uni baholash.
14. Darsliklarning saqlanishi va undan foydalanish.
15. Darsdan ma’naviy tarbiya.
16. Darsda milliy g’ururni shakillantirish
17. Darsda estetik tarbiya.
18. Darsda ekologik tarbiya.
19. Tehnika vositalaridan foydalanish.
20. Darsning ilmiy va nazariy jihatdan to g n qoyilishi
21. Darsda ta’lim-tarbiya birligi, o'quvchilarga tarbiyaviy elementlaming singdirilishi.
22. llg’or pedagogik tajribalaming o’qituvchi tomonidan o'zish faoliyati tadbiq etilishi.
23.O’qituvchining dars davomida o'quvchilar bilan ommaviy va yakka tartibda ishlashi.
24. Darsda qo’llangan ish turlarining mavzu talabiga qanchalik mos ekanligi
25. O’quvchilarda muammoli ta’lim bo yicha malaka va ko'nikma xosil qilish.
26. Darsda qoyilgan maqsadga erishish
27. Darsda nazariy va amaliy ishlar hamda og’zaki va yozma mashg’ulotlar birligi.
28.O’qituvchi tomonidan dastur materiallarining to' liq berilishi.
29.O’quvchilar mustaqil ishlaming tashkil etishi.
30. DTS qonun qoidalari asosida darslami o'tish.