Uslubiy ko’rsatmalar
Darsni tayyarlov qismi 8-10
|
Saflanish, navbatchi axboroti, salomlashish. Dars mavzusini aytib, jurnalga qayd etish: o’rniga burilishlar, saf mashqlari: finz va muskil reaksiyasi tezligini rivojlantiruvchi mashqlar: Yurish. Yugurish, yurish Qayta saflanishlar
|
|
Gavdani to’g’ri tuting
|
Darsni asosiy qismi 25-30
|
1. Suvda chiniqish qoidalari. 2. Yengil atletika. a) Estafetali yugurish texnikasini (tayoqchani ushlash, yzatish, qabul qilish) o’rgatish. b) 4x10 mokkisimon yugurish. v)Tennis to’pini uloqtirishni takomillashtirish.
|
|
To’g’ri nafas oling Erkin turing
|
Darsning yakuniy qismi 4-5
|
Qayta saflanish, nafas olish organlari va muskullar faoliyatni oddiy holatga keltirishga yordam beruvchi mashqlar: Yurish, yugurish,yurish: xarakatli o’yinlar: baholarni aytish, darsni yakunlash, uyga vazifa
|
|
Erkin turing
|
Rag’batlantirish
|
Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiriladi va baholanadi.
|
|
|
|