dars (amaliy: soat.) Mavzu 1: Bolalar yuqumli kasalliklari etiopatogenezi va klinikasi. Maqsad


Mavzu bo'yicha ko'rib chiqilgan patologiyasi bo'lgan bemorlar bilan studentlarning muloqot qilish algoritmi



Download 23,78 Kb.
bet2/4
Sana17.07.2022
Hajmi23,78 Kb.
#813543
1   2   3   4
Bog'liq
1. mavzu lotin методик кулланма Word

Mavzu bo'yicha ko'rib chiqilgan patologiyasi bo'lgan bemorlar bilan studentlarning muloqot qilish algoritmi
Ish 1. O'qituvchining rahbarligi ostida studentlar bemorning asosiy shikoyatlarini, kasallik tarixi, ijtimoiy, oilaviy, kasbiy anamnezlarini to'plash imkoniyatiga ega bo'lishlari kerak. Bemorni propedevtika asoslari bo'yicha tekshiruvdan o'tkazish. Olingan ma'lumotlarni tahlil qilish, so'rov o'tkazish rejasini tuzish, oldindan tashxis qo'yish va davolash rejasini tuzish qobiliyatini namoyish eta bilishi kerak. Tekshiruv bayonnomasiga ma'lumotlarni aniq va mantiqiy ravishda yozish qobiliyatini namoyish eta bilishi kerak.
Ish 2. Student dastlabki tashxisni tuzishi, tekshiruv rejasini tayinlashi kerak; kasallik tarixi va fizik tekshiruv natijalari asosida differentsial tashxis o'tkazish; muayyan kasallik uchun o'ziga xos diagnostika tahlillarni tanlash; natijalarni sharhlay olish; qonning umumiy va biokimyoviy tahlilida, EKGda, rentgen tekshiruvida, siydikni umumiy tahlilida, tahlildagi o'ziga xos normal o'zgarishlar oralig'ini tavsiflay olishi kerak; Ushbu patologiya nuqtai nazaridan yuqoridagi tahlillar natijalarini izohlay olishi kerak.
Ish 3. Student klinik tashxisni tuzishi, davolash rejasini tuzishi, bemorlarni tekshirish bayonnomasida retseptlar yozishi, davolash dinamikasini kuzata bilishi kerak.
Bemorlarni tekshirishda studentlar quyidagi kommunikativ algoritmlarga rioya qilishlari kerak:
1. Yuzda do'stona ifoda, tabassum.
2. Suhbatning yumshoq ohangi.
3. Salomlashish va o’zini tanishtirish, qiziqish, hurmat va bemor to’q’risida qayq’urishingizni namoyon etish.
4. Shikoyatlarni va bemor anamnezini yigish.
5. Tahlil natijalarini tushuntirish.
6. Kelajakda rejalashtirgan harakatlar maqsadini tushuntirish (kasalxonaga yotqizish, muayyan tekshiruvlarni o'tkazish).
7. Suhbatni tugatish.
Bolalar yuqumli kasalliklari bilan og'rigan bemorlarni fizikal tekshirish.
1. Bemorga qanday tekshiruv o'tkazilishini tushuntirish va uning roziligini olish.
2. Bemor bilan aloqa o'rnatish va uning ishonchini uyg'otishga urinish.
3. Tekshiruv paytida noqulayliklar paydo bo'lishi mumkinligi haqida ogohlantirish.
4. Tekshiruvga tayyorgarlik (toza iliq qo'llar, olingan tirnoqlar, iliq fonendoskop, kerak bo'lganda shirma-to'siqni ishlating).
5. Tekshiruv (klinik mahoratni namoyish etish).
6. Tekshiruvni tugatish.
7. Tahlil natijalarini tushuntirish.
8. Suhbatni tugatish.

Download 23,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish