Dan mustaqil o'yin faoliyati va bolani har tomonlama tarbiyalash vositasi. Didaktik o'yinlar yordam beradi



Download 22,38 Kb.
bet6/6
Sana21.07.2022
Hajmi22,38 Kb.
#832020
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Didaktik o`yin

Bahor. Tozalikda, yo'l bo'yida, o't pichoqlari yo'l ochadi.
Adirdan ariq oqadi, daraxt tagida qor yotadi.
Yoz. Va engil va keng
Bizning tinch daryomiz. Keling, suzishga boramiz, baliq bilan sachraymiz ...
Kuz. So'lib, sarg'ayadi, o'tloqlarda o'tlar,
Dalalarda faqat qish yashil rangga aylanadi. Osmonni bulut qoplaydi, quyosh porlamaydi,
Dalada shamol uvillab, yomg'ir yog'moqda.
Qish. Moviy osmon ostida
Ajoyib gilamlar, Quyoshda porlab, qor yotadi;
Shaffof o'rmonning o'zi qorayib, qoraqarag'ay ayozdan yashil rangga aylanadi.
Muz ostidagi daryo esa porlaydi.
qildim. vazifa: bolalarning alohida o'simliklarning gullash vaqti (masalan, narcissus, lola - bahorda) haqidagi bilimlarini aniqlashtirish; oltin to'p, asters - kuzda va boshqalar; shu asosda tasniflashga o’rgatish, ularning xotirasini, zukkoligini rivojlantirish.
Materiallar: to'p.
O'yinning borishi: bolalar aylanada turishadi. O'qituvchi yoki bola o'simlik o'sadigan faslni nomlashda to'pni tashlaydi: bahor, yoz, kuz. Bola o'simlikka nom beradi.
Nimadan yasalgan?
qildim. vazifa: bolalarni ob'ekt qaysi materialdan tayyorlanganligini aniqlashga o'rgatish.
Materiallar: yog'och kub, alyuminiy kosa, shisha idish, metall qo'ng'iroq, kalit va boshqalar.
O'yinning borishi: bolalar sumkadan va nomdan har xil narsalarni olib, har bir narsa nimadan yasalganligini ko'rsatadilar.
Nima deb o'ylaysan.
qildim. vazifa: bolalarning topishmoqlarni topish qobiliyatini rivojlantirish, og'zaki tasvirni rasmdagi tasvir bilan bog'lash; bolalarning rezavorlar haqidagi bilimlarini aniqlashtirish.
Materiallar: har bir bola uchun rezavorlar tasviri bilan rasmlar. Topishmoqlar kitobi.
O'yinning borishi: har bir bolaning oldidagi stolda javobning rasmlari. O'qituvchi topishmoq qiladi, bolalar taxminiy rasmni qidiradi va ko'taradi.
Ovqatlanish mumkin - yeyilmaydi.
qildim. Vazifa: qutulish mumkin bo'lgan va yeyilmaydigan qo'ziqorinlar haqidagi bilimlarni mustahkamlash.
Materiallar: savat, qutulish mumkin bo'lgan va yeyilmaydigan qo'ziqorinlar tasvirlangan mavzu rasmlari.
O'yinning borishi: har bir bolaning oldidagi stolda javobning rasmlari. O'qituvchi qo'ziqorinlar haqida topishmoq topadi, bolalar qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorinning rasmini qidiradilar va savatlarga qo'yadilar.
Sayyoralarni to'g'ri joylashtiring.
qildim. vazifa: asosiy sayyoralar haqidagi bilimlarni mustahkamlash.
Materiallar: tikilgan nurli kamar - turli uzunlikdagi lentalar (9 dona). Sayyora shlyapalari.
Bu sayyorada juda issiq
U yerda bo‘lish xavfli, do‘stlarim.
Bizning eng issiq sayyoramiz qaysi, u qayerda joylashgan? (Merkuriy, chunki u quyoshga eng yaqin).
Va bu sayyora dahshatli sovuq bilan bog'langan edi,
Quyoshning isishi unga ham yetib bormadi.
- Bu qanday sayyora? (Pluton, chunki u quyoshdan eng uzoqda va barcha sayyoralar ichida eng kichigi).
Pluton shlyapasidagi bola 9-raqamli eng uzun lentani oladi.
Va bu sayyora barchamiz uchun azizdir.
Sayyora bizga hayot berdi ... (hammasi: Yer)
Yer sayyorasi qaysi orbitada aylanadi? Quyoshdan bizning sayyoramiz qayerda? (3-kun).
"Yer" qalpoqli bola 3-sonli lentani oladi.
Ikki sayyora Yer sayyorasiga yaqin.
Do'stim, ularni tez orada nomlang. (Venera va Mars).
Venera va Marsdagi shlyapalardagi bolalar mos ravishda 2 va 4-orbitalarni egallaydi.
Va bu sayyora o'zi bilan faxrlanadi
Chunki u eng katta hisoblanadi.
- Bu qanday sayyora? U qaysi orbitada? (Yupiter, orbita №5).
Yupiter shlyapasidagi bola 5-raqamni egallaydi.
Sayyora halqalar bilan o'ralgan
Va bu uni hammadan ajralib turardi. (Saturn)
Bola - "Saturn" 6-raqamli orbitani egallaydi.
Yashil sayyoralar nima? (Uran)
Neptun shlyapasini kiygan bola №8 orbitani egallaydi.
Barcha bolalar o'z joylarini egallab, "Quyosh" atrofida aylana boshlashdi.
Sayyoralarning dumaloq raqsi aylanmoqda. Har birining o'z o'lchami va rangi bor.
Har bir yo'l uchun belgilangan. Lekin faqat Yerda dunyoda hayot yashaydi.
Foydali - foydali emas.
qildim. vazifa: foydali va zararli mahsulotlar tushunchalarini birlashtirish.
Materiallar: mahsulot kartalari.
O'yinning borishi: foydali narsani bir stolga qo'ying, ikkinchisiga foydali emas.
Foydali: herkul, kefir, piyoz, sabzi, olma, karam, kungaboqar yog'i, nok va boshqalar.
Nosog'lom: chiplar, yog'li go'shtlar, shokoladlar, tortlar, fanta va boshqalar.
Download 22,38 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish