Dadamning portreti

Alohida e'tibor qaratiladi:hayot xavsizligi asosilariga amal qilishiga ag'amiyat beriladi.
San'at markazi
Loy ishi:chegarachi va chegara
Maqsad:bolalar loydan kerakli shakllarni yasashni va unga ishlov berishni, tasavvuridagi hoyani mustaqil ravishda gavdalantirishni va chegarachi kasbi bilan yaqindan tanishadilar.
Kerakli jihoz va materiallar: Namuna,mavzu asosida kasbirasmlar, loy, turli xildagi, buyoqlar, kerakmik plita yoki karton kvadratlar 20x20 o'chamda
Faoliyatning borishi:
1. Namuna va mavzu asosidagi rasmlarni tamosha qilish.
2. Namuna va rasm asosida o'z oldiga qanday syujetni yaratish maqsadini qo'yish.
3. Maqsad asosida kerakli jihozlarni olish.
4. Ijodiy ish.
5. Tayyor bo'lgan syujetni quritish yoki qotirish.
6. Syujetga rang va bezaklar berish.
7. Tayyor ishni tahlil qilish.
Qo'shimcha: tayyor bo'lgan ishlardan ko'rgazma tashkil etish. "Chegarachilar" syujetli-rolli o'yinini o'ynash.
Alohida e'tibor qaratiladi: inson qiyofasini loydan yoki plastilindan yasay olish, tayyor bo'laklarni keramik plitka yoki kartonga mahkamlashiga ahamiyat beriladi.
Til nutq madaniyati
Buyuk ajdodlarimiz Amir Temur va
Jaloliddin Manguberdi haqidagi suhbat
Maqsad: bolalar buyuk tariximiz, Jasur sarkardalarimiz haqidagi qisqa ma'lumotlarga ega bo'ladilar va "harbiy yurish" sarkarda, sovut, kamon va yoy, xanjar kabi tarixiy so'zlar bilan tanishadilar.
Kerakli jihoz va materiallar: buyuk sarkardalarimiz Amir Temur va Jajaloliddin Manguberdining portretlari, DVD disklar, tarixdagi yurishlar tasvirlangan rasmlar.
Faoliyatning borishi:
1. Amir Temur, Jaloliddin Manguberdi portretini tomosha qilish.
2. Mavjud mavzu asosidagi rasmlarni tomosha qilish.
3. DVD orqali namoyish etilayotgan lavhalarni kuzatish.
4. Barcha ma'lumotlarni jamlash va tahlil qilish.
5. Tarixiy yurishlarda foydalanilgan qurol-aslahalar tasvirlangan rasmlarni tomosha qilish.
6. Mavzu asosida o'zaro do'stlari bilan suhbat.