D. R. Babayeva

Maqsadni amalga oshirish uchun quyidagi materiallar tayyorlandi:

1. 
   Pedagogik jarayonni kuzatish sxemasi.
   
2. 
   Tarbiyalanuvchilar uchun ko‘rgazmali qurollar .
   

Multimediali kompyuterli ta’limni amalga oshirishning asosiy
talablaridan biri - bolalarning kompyuter savodxonligini shakllan- tirish va ularni kompyuterda mustaqil ishlashini ta’minlashdan ibo- rat. Shuning uchun, tarbiyachi (pedagog) ushbu muammoga alohida e’tibor qaratishi lozim. Kompyuterning tuzilishi va undan foydala- nish ko‘pgina adabiyotlarda bayon etilgan. MTMlari tarbiyalanuvchi- lariga kompyuterning tuzilishini va undan foydalanishni juda sodda shaklda bayon etish maqsadga muvofiqdir.
Xuddi shuningdek, hozirgi zamon alifbo darsliklarida ham harflarni o‘rgatishda rasmlardan foydalanish tavsiya etilgan. An’anaviy usulda, darslikdan tashqari, pedagog-tarbiyachi harflarni o‘rgatishda vosita si- fatida «bo‘r-doska» usulidan va plakatlardan foydalanib kelmoqdalar.³¹
Bolajon dasturi asosida olamiz :
Tayyorlov guruh (6-7 yosh)
Tarbiyalanuvchilarga Alifbe nomli elektron darslikni tayyorlash.
Barcha toifadagi elektron qo‘lanmalar o‘quv jarayonining samara- dorligini oshirish, bilim oluvchilarning mustaqil bilim olishlari hamda masofadan o‘qitishni tashkil qilish uchun katta imkoniyatlar yaratadi.
Ushbu multimediali slaydimiz «Alifbe» deb nomlanadi³³. Maktab- gacha ta’lim va boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan elektron qo‘llanma sifatida foydalansa ham maqsadga muvofiq bo‘ladi. «Sichqoncha» ni «Alifbe» deb yuritilgan tugmachaga keltirib ikki marta bosiladi. So‘ng xizmat oynamizda kamalak rangda A L I F B E deb yozilgan harflar animatsiya usulida hosil bo‘ladi. Dasturning pastki qismida «Dasturga kirish» belgisi orqali multimediali slaydga kiramiz. Tabiat manzarasi ostida bolajonlar qo‘shig‘i yangraydi va dasturning o‘rtasida uchta qismning nomlari ko‘rsatilgan:

1. 
   Asosiy oyna.
   
2. 
   Didaktik qism.
   
3. 
   Qiziqarli o‘yinlar.
   

«Asosiy oyna» belgi- sini «sichqoncha» yordamida ochilsa, tabiat qo‘ynida daraxt mavjud, ushbu daraxtdan esa to‘rtburchak ramkaga solingan turli harflar daraxtning mevasi shamoldan tebranib yerga tush- gandek katakcha ichida harflar pastga tushadi. Shuni ta’kidlab o‘tishimiz joizki, katakchadagi har bitta harfning boshi bilan keladigan tovush bel- gisini Alifbe nomli elektron darslik predmetlari ko‘rsatgan: