D. Nurkeldiyeva “ ” 2022 kurs ishi mavzu: Dizartriya nutq nuqsoniga EGA bo’lgan bolalarning tasavvur hususiyatlari

Tasavvur funksiyalari. Tasavvur insonning umumiy psixik jarayonining bir qismi bo`lib, psixikada quyidagi vazifalarni bajaradi:
• voqelikni obrazlarda aks ettirish, shuningdek, masalalarni yechishda ulardan foydalanish imkoniyatini yaratish;
• emotsional holatlarni tartibga solish;
• kognitiv jarayonlar va insonning holatini, xususan, idrok, diqqat, xotira, nutq, his-tuyg'ularni tartibga solish; ichki harakatlar rejasini shakllantirish - tasvirlarni manipulyatsiya qilish orqali ularni ichki amalga oshirish qobiliyati
• tadbirlarni rejalashtirish va dasturlash, dasturlarni tuzish, ularning to'g'riligini, amalga oshirish jarayonini baholash.
Tasavvur - bu kognitiv jarayon bo'lib, uning o'ziga xosligi o'tgan tajribani qayta ishlashdir. Tasavvur va organik jarayonlar o'rtasidagi munosabatlar eng aniq quyidagi hodisalarda namoyon bo'ladi: ideomotor harakat va psixosomatik kasallik. Psixoterapevtik ta'sirlar nazariyasi va amaliyoti inson tasvirlari o'rtasidagi bog'liqlik asosida qurilgan. Tasavvur tafakkur bilan uzviy bog'liqdir. L. S. Vygotskiyning fikricha, bu ikki jarayonning birligi haqidagi bayonot joizdir. Fikrlash ham, tasavvur ham muammoli vaziyatda vujudga keladi va shaxsning ehtiyojlaridan kelib chiqadi. Ikkala jarayonning asosi ilg'or aks ettirishdir. Vaziyat, vaqt miqdori, bilim darajasi va ularning tashkil etilishiga qarab, bir xil muammoni ham tasavvur, ham fikrlash yordamida hal qilish mumkin. Farqi shundaki, xayol jarayonida amalga oshiriladigan voqelikni aks ettirish jonli tasvirlar ko'rinishida sodir bo'ladi, tafakkur jarayonlarida oldindan ko'rish esa tasavvur qilish imkonini beradigan tushunchalar bilan ishlash orqali sodir bo'ladi. Tasavvur jarayonida jonli tasvirlar korinishida sodir bo’lsa, tafakkur jarayonlarida oldindan korish muhitni umumlashtirish va bilvosita bilish imkonini beruvchi tushunchalar bilan ishlash orqali sodir boladi. U yoki bu jarayondan foydalanish, birinchi navbatda, vaziyatga bog'liq: ijodiy tasavvur, asosan, vaziyatning noaniqligi ancha katta bo'lgan bilish bosqichida ishlaydi. Shunday qilib, tasavvur to'liq bo'lmagan bilim bilan ham qaror qabul qilishga imkon beradi. Tasavvur o'z faoliyatida o'tmishdagi in'ikoslar, taassurotlar, g'oyalar izlaridan, ya'ni xotira izlaridan (engrammalardan) foydalanadi. Xotira va tasavvurning genetik yaqinligi ularning asosini tashkil etuvchi analitik-sintetik jarayonlarning birligida
Ifodalanadi. Xotira va tasavvur o'rtasidagi tub farq tasvirlar bilan faol ishlash jarayonlarining turli yo'nalishlarida topiladi. Shunday qilib, xotiraning asosiy tendentsiyasi tajribada sodir bo'lgan vaziyatga imkon qadar yaqin bo'lgan tasvirlar tizimini tiklashdir. Tasavvur qilish uchun, aksincha, boshlang'ich tasviriy materialning maksimal mumkin bo'lgan o'zgarishiga intilish xarakterlidir. Tasavvur idrok tarkibiga kiradi, idrok etilayotgan ob'ektlarning tasvirlarini yaratishga ta'sir qiladi va shu bilan birga, o'zi idrokga bog'liqdir. Ilyenkovning g'oyalariga ko'ra, tasavvurning asosiy vazifasi - yorug'lik to'lqinlari bilan to'r pardaning sirtini tirnash xususiyati beruvchi optik hodisani tashqi narsaning tasviriga aylantirishdir. Tasavvur hissiy soha bilan chambarchas bog'liq. Bu munosabatlar ikki tomonlama xarakterga ega: bir tomondan, tasvir kuchli his-tuyg'ularni uyg'otishga qodir, boshqa tomondan, bir marta paydo bo'lgan his-tuyg'u yoki tuyg'u faol tasavvurni keltirib chiqarishi mumkin. Bu tizimni L. S. Vygotskiy "San'at psixologiyasi" asarida batafsil ko'rib chiqadi. U keladigan asosiy xulosalarni quyidagicha umumlashtirish mumkin. Tuyg'ular haqiqati qonuniga ko'ra, "bizning barcha fantastik va g'ayrioddiy tajribalarimiz, mohiyatiga ko'ra, butunlay haqiqiy hissiy asosda davom etadi". Vigotskiy shundan kelib chiqib, fantaziya hissiy reaksiyaning markaziy ifodasidir, degan xulosaga keladi. Energiyaning bir qutbli isrof qilish qonuniga ko'ra, asab energiyasi bir qutbda - markazda yoki chekkada isrof bo'lishga intiladi; bir qutbda energiya sarfining har qanday o'sishi muhimdir. Omitsi palopiya reaktsiyasi. Energiyaning bir qutbli isrof qilish qonuniga ko'ra, asab energiyasi bir qutbda - markazda yoki chekkada isrof bo'lishga intiladi; Bir qutbda energiya sarfining har qanday oshishi darhol boshqa qutbda uning zaiflashishiga olib keladi. Shunday qilib, hissiy reaktsiyaning markaziy momenti sifatida fantaziyaning kuchayishi va murakkablashishi bilan uning periferik tomoni (tashqi namoyon bo'lishi) vaqt ichida kechiktiriladi va intensivligi zaiflashadi. Shunday qilib, tasavvur sizga turli xil tajribalarni olish va ijtimoiy jihatdan maqbul xatti-harakatlar doirasida qolish imkonini beradi. Har bir inson haddan tashqari hissiy stress bilan ishlash, uni fantaziyalar yordamida yo'qotish va shu bilan qondirilmagan ehtiyojlarni qoplash imkoniyatiga ega bo'ladi. Bolalarda tasavvurni rivojlantirish ko'p jihatdan bolalardagi tasavvur ijodkorlikning bir qismi sifatida o'yinga qurilgan. Ijodkorlik orqali bola fikrlashni rivojlantiradi . Bunga qat'iyatlilik va ifodalangan manfaatlar yordam beradi. Tasavvurni rivojlantirishning boshlang'ich nuqtasi faoliyatga yo'naltirilgan bo'lishi kerak, ya'ni bolalarning fantaziyalarini aniq amaliy muammolarga kiritish. Tasavvurni rivojlantirish yo'li:

• 
  To'liqlik holati;
  
• 
  Ko'plab masalalarni hal etish va hatto rag'batlantirish:
  
• 
  Mustaqillikni, mustaqil taraqqiyotni rag'batlantirish;
  
• 
  Ikki tilli tajriba;
  
• 
  Kattalar tomonidan bolaga ijobiy e'tibor. Tasavvurning rivojlanishiga quyidagilar to'sqinlik qiladi:
  
• 
  Muvofiqlik;
  
• 
  Tasavvurni ma'qullamaslik;
  
• 
  Qattiq jinsiy rol stereotiplari;
  
• 
  O'yin va o'rganishni ajratish;
  

Tasavvur qilish mexanizmlari, texnikasi, operatsiyalari Klimov Ye.A. “Psixologiya asoslari” darsligida (1997) tasavvur qilish usullarining quyidagi roʻyxatini beradi:

• 
  Agglyutinatsiya – boshqa obrazlar qismlaridan yangi obraz yaratish, reallikda bogʻlanmagan narsa va xususiyatlarni bogʻlash. ;
  
• 
  Giperbolizatsiya - ob'ekt, uning qismlari yoki xossalarning intensivligining kuchli o'sishi yoki kamayishi;
  
• 
  Almashtirish - ob'ekt, jarayon yoki qismlarni boshqalar bilan, shunga o'xshash narsa bilan almashtirish;
  
• 
  Kontsentratsiya (kontsentratsion integratsiya) - ba'zi qismlarni boshqalarga to'liq
  
• 
  Uzatish qismlarga bo'lish va yo'q qilish - tahlil qilish, ba'zilarini olib tashlash bilan butunni qismlarga bo'lish;
  
• 
  Qismlarni, jarayonlarni bir integral sistemadan ikkinchisiga o'tkazish (evristik transduksiya);
  
• 
  Almashtirish - butunning qismlarini boshqa joylarga, shu jumladan o'zaro ta'sir o'zgarishi bilan ko'chirish;
  
• 
  Regeneratsiya - bir yoki bir nechta etishmayotgan, olib tashlangan qismlarni tugatish;
  
• 
  SHakli, materiali, qurilmasi, ishlash prinsipi bo‘yicha o‘xshashlik, o‘xshashlik berish, masalan, jonli mavjudotlarga o‘xshashlikni texnik qurilmalarga berish;
  
• 
  Qarama-qarshilik - asl tasvirga qarama-qarshi xususiyatlarga ega bo'lgan hodisalar, jarayonlar, ob'ektlarni ongli ravishda izlash va ulardan foydalanishdan iborat bo'lgan g'oyalarni o'zgartirish texnikasi;
  
• 
  Reintegratsiya – bir asosiy, muhim qism yoki jarayondan butunga yakunlash;
  
• 
  Sxemalashtirish - farqlarni ajratib ko'rsatish va o'xshashliklarni aniqlash, ob'ektlar orasidagi farqlarni ularning o'xshashligiga qarab tekislash; yo'li bilan;
  
• 
  Agregatsiya - texnologiyada nisbatan mustaqil maqsadga ega bo'lgan ob'ektlarni (yig'inmalar, mexanizmlar) bir yaxlit bir butunga birlashtirish;
  
• 
  Miniatyuralashtirish - ob'ektni, uning qismlarini va xususiyatlarining intensivligini kamaytirish. Yangi ruhiy tasvirni yaratish usuli, giperbolizatsiyaning teskarisi;
  
• 
  Transformatsiya - tashqi shaklni o'zgartirish.
  

Narsa va hodisalarning xususiyatlarini ta'kidlash texnikasi ham ta'kidlangan. . Shadrikova tasavvur qilish texnikasining analoglari - tasavvurning intellektual operatsiyalari (tasavvur jarayonlari) ijodiy yechim topish uchun qulay shart-sharoitlar mavjud: kuzatish, kombinatsiyalash qulayligi, muammolarning namoyon bo'lishiga sezgirlik. Guilford "tasavvur" tushunchasi o'rniga "divergent ”fikrlash” atamasini ishlatgan - insonning o'zini -o'zi ifoda etishi uchun yangi g'oyalarni yaratish. Divergent fikrlashning xususiyatlari:

• 
  Ravonlik;
  
• 
  Moslashuvchanlik;
  
• 
  Originallik;
  
• 
  Aniqlik.