Curxondaryo viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayy termiz -2020

Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar 
Sinfdan  tashqari  mashg‘ulotlarning  turlari  bir-biri  bilan  uzviy  bog‘langan, 
bir-birini to‘ldiradi va taqozo etadi. 
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar turlarining uzviy bog‘liqligi 
Sinfdan tashqari mash-
g‘ulotlarning turi 
 
Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning mazmuni 
Ayrim  o‘quvchilar  bilan 
yakka 
tartibda 
olib 
boriladigan mashg‘ulot-lar 
Biologiyadan  qo‘shimcha  o‘quv  adabiyotlarini  o‘rganish,  axborot 
texnologiyalari  dasturlari  yordamida  bilimlarini  sinab  ko‘rish, 
mulьtimedialar vositasida ijodiy izlanishlarini tashkil etish, maktab 
tajriba 
maydonchalarida 
tirik 
organizmlardagi 
mavsumiy 
o‘zgarishlar,  belgilarning  irsiylanishini  o‘rganish  maqsadida  
kuzatish  va  tajribalar  o‘tkazish,  turli  mavzularda  ma’ruzalar  va 
ko‘rgazmali materiallar tayyorlash. 
O‘quvchilar  guruhi  bilan 
olib 
boriladigan 
mashg‘ulotlar 
5-6  sinflarda  “YOsh  botaniklar”,  7-sinfda  “YOsh  zoologlar”,  8-
sinfda  “YOsh  fiziologlar”  va  9-11  sinflarda“YOsh  biologlar” 
to‘garagini tashkil etish 
O‘quvchilar 
bilan 
ommaviy  ravishda  olib 
boriladigan mashg‘ulot-lar 
Turli    mavzulardagi  kechalar,  bayramlar,  ma’ruzalar,  “O‘tkir 
zehnlilar  mushoirasi”,    viktorinalar,  “Ko‘kalamzorlashtirish 
haftaligi”, “Bog‘ haftaligi” “Hosil bayrami” ni o‘tkazish 
   
Ayrim  o‘quvchilar  bilan  olib  boriladigan  sinfdan  tashqari  mashg‘ulotlar 
ularning  xohish,  istagi,  ehtiyoji  va  qiziqishlari  hisobga  olingan  holda  biologiya 
o‘quv  xonasida,  tirik  tabiat  burchagida,  maktab  tajriba  maydonida,  informatika 
xonasida,  jamoa  va  fermer  xo‘jaligi  dalalarida  o‘tkazilishi  mumkin.  Ushbu 
mashg‘ulotlar  o‘quvchilarning  qo‘shimcha  o‘quv  adabiyotlarini  o‘rganish,  ijodiy 
izlanishlarini  tashkil  etish,  sinov  -  tajriba  maydonlarida  muayyan  mavzular 
bo‘yicha  kuzatish va tajribalar o‘tkazish, ma’ruzalar va ko‘rgazmali materiallarni 

---

104 
 
 
tayyorlash kabilarga bag‘ishlanadi. Jumladan, botanikadan ayrim o‘quvchilar bilan 
tashkil etiladigan mashg‘ulotlarda quyidagi masalalarni o‘rganish mumkin. 
Botanikadan ayrim o‘quvchilar bilan tashkil etiladigan mashg‘ulotlar 
№ 
Mashg‘ulot mavzusi 
Mashg‘ulot o‘tkazi-
ladigan joy 
Bajaradigan 
shaxs 
1.  Biologiyadan  qo‘shimcha  o‘quv  adabiyotlari  ustida 
mustaqil  ishlash,  muayyan  mavzularda  matn, 
ma’ruza tayyorlash 
Kutubxona, biologiya 
o‘quv xonasi 
O‘quvchilar 
2.  Kompьyuterning ta’lim beruvchi, modellashtirilgan, 
nazorat  dasturlari  yordamida  bilimlarini  sinab 
ko‘rish, 
mulьtimedialar 
vositasida 
ijodiy 
izlanishlarni tashkil etish 
Informatika o‘quv 
xonasi 
O‘quvchilar 
3.  “Dorivor  o‘simliklar”  multimediasi  vositasida 
o‘quvchilarning ijodiy izlanishlarini tashkil etish  
Informatika o‘quv 
xonasi 
O‘quvchilar 
4.  O‘zbekiston 
“Qizil 
kitobi”ga 
kiritilgan 
o‘simliklarning biologiyasini o‘rganish 
Biologiya o‘quv 
xonasi 
O‘quvchilar 
5.  Turli 
muddatlarda 
ekilgan 
o‘simliklarning 
biologiyasini o‘rganish 
Maktab tajriba 
maydonchasi 
O‘quvchilar 
6.  Issiqxonalarda 
o‘stiriladigan 
manzarali, 
sabzavot,ssitrus  va  boshqa  ekinlarning  o‘sishi, 
rivojlanishiga 
ekologik 
omillarning 
ta’sirini 
o‘rganish 
Maktab tajriba 
maydonchasi va 
issiqxonalar 
O‘quvchilar 
7.  O‘simliklar ustida kuzatish va tajribalar o‘tkazish 
tajriba maydoni, tirik 
tabiat burchagi 
O‘quvchilar 
8. 
O‘simliklardan gerbariy va kolleksiyalar tayyorlash
 
tajriba maydoni, 
biologiya o‘quv 
xonasi 
O‘qituvchi va 
o‘quvchilar 
 
O‘quvchilar o‘zlarining hohish irodasi, qiziqishlariga muvofiq holda, ushbu 
mavzulardan  birini  tanlab  oladi  va  o‘qituvchi  bilan  hamkorlikda  tuzilgan  reja 
asosida ish olib boradi. Biologiya o‘qituvchisi olib borilayotgan ishlar va ularning 
natijalarini nazorat qilib boradi.