Convenience

Appendix:
Interpretations of Skills Self-Assessment Instruments
491
Copyright 2016 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part. Due to electronic rights, some third party content may be suppressed from the eBook and/or eChapter(s).
Editorial review has deemed that any suppressed content does not materially affect the overall learning experience. Cengage Learning reserves the right to remove additional content at any time if subsequent rights restrictions require it.
www.MyEbookNiche.eCrater.com

---

CHAPTER 3: GOAL-SETTING QUESTIONNAIRE
Sum all of your responses. Scores can range from 20 to 100. The higher the score, the
closer one is to effective goal-setting behaviors.
CHAPTER 4: DECISION-MAKING STYLES
Generally, there are three decision-making styles: reflexive, consistent, and reflective. To
determine your style, add up your score by totaling the numbers assigned to each
response. The total will be between 10 and 30. A score from 10 to 16 indicates a reflexive
style, a score from 17 to 23 indicates a consistent style, and a score from 24 to 30 indi-
cates a reflective style.
Reflexive style:
A reflexive decision maker likes to make quick decisions (to shoot
from the hip) without taking the time to get all the information that may be needed
and without considering all alternatives. On the positive side, reflexive decision makers
are decisive; they do not procrastinate. On the negative side, making quick decisions can
lead to waste and duplication when the best possible alternative is overlooked. Employees
may see a reflexive decision maker as a poor supervisor if he or she consistently makes
bad decisions. If you use a reflexive style, you may want to slow down and spend more
time gathering information and analyzing alternatives.