Collins p o w e r e d b y c o b u I l d

H You can bend the rules.
Exercise 6
Correct the idioms in these sentences.
1 There's a full line between bravery and foolishness.
2 When he occasionally overstepped the line he would immediately apologize.
3 There is no classical music which is out of limits for children, they say.
4 I am grateful to them for their co-operation, which was given with no lines attached.
5 The policy is flexible - staff waiting for an important call can bend the toes provided the phone remains on silent.
6 The publisher produces a booklet full of don'ts and dos for new authors.
7 The council says their toes are tied by government spending limits.
8 He was smart enough not to tread on his colleagues' lines.
Your turn!
Are there any limitations and restrictions in your life? Use the idioms in this unit to describe them.
For example:
I've 
got my hands full 
with schoolw ork at the moment.
M y friends 
went a bit over the top 
inviting everyone they could think of to their party.
rem em b er w>h*r\ 
up y a w
car
with-fuel.
93

---

Loving and liking
carry a torch for som eone
If you carry a torch for someone, you are in love with them but they do not love you.
j 
n o t e
The torch referred to in these expressions is a long stick with burning material at one end which 
provides a light. This kind of torch is sometimes used in processions or parades.
W hat makes a w om an so special that a m an will carry a torch for her all his life?
I N O T E
[ You can use the verb 
h o ld
instead of 
c a rry .
He never saw the w om an again. A n d he went through the rest of his life holding a torch for her.