Числа в значении

Упражнение 40. Прочитайте диалог и ответьте на вопросы.

• 
  Борис, ты богатый?
  
• 
  Нет, Сергей, я не богатый. Но и не бедный.
  
• 
  У тебя есть загородный дом?
  
• 
  Есть.
  
• 
  А сколько там комнат?
  
• 
  Два зала, три спальни, комната для гостей и библиотека.
  
• 
  А у тебя есть яхта?
  
• 
  Да, есть. Две небольшие яхты.
  
• 
  А у тебя есть машина?
  
• 
  У меня есть и машины. Три.
  
• 
  Конечно, у тебя есть и самолѐт?
  
• 
  Нет, к сожалению, у меня нет самолѐта. Я же говорю: я человек небогатый.
  

1. 
   Почему Борис говорит, что он человек небогатый?
   
2. 
   Что есть у Бориса?
   
3. 
   Какого человека можно назвать богатым?
   

49

Упражнение 41. Вы ищете друга (преподавателя, декана, коменданта общежития). Узнайте у товарища, где его можно найти. Составьте аналогичные диалоги.

1. 
   — Ясин, ты не знаешь, где Удей?
   
   • 
     Я видел его в столовой.
     
   • 
     Его нет в столовой. Я только что был там.
     
   • 
     Может быть, он в библиотеке.
     
   • 
     Спасибо.
     
2. 
   — Марта, ты не знаешь, где Максим и Роман?
   
   • 
     Я видела их в лаборатории.
     
   • 
     Их нет в лаборатории. Я только что был там.
     
   • 
     Может быть, они в общежитии.
     
   • 
     Спасибо.
     
3. 
   — Фархат и Хуссейн, вы не знаете, где преподаватель физики?
   
   • 
     Мы видели его на кафедре физики.
     
   • 
     Его нет на кафедре физики. Я только что был там.
     
   • 
     Может быть, он на занятиях.
     
   • 
     Спасибо.
     
4. 
   — Студенты, вы не знаете, где декан?
   
   • 
     Мы видели его в кабинете.
     
   • 
     Его нет в кабинете. Я только что был там.
     
   • 
     Может быть, он в буфете.
     
   • 
     Спасибо.
     
5. 
   — Анна Петровна, вы не знаете, где комендант?
   
   • 
     Я видела еѐ на кухне.
     
   • 
     Еѐ нет на кухне. Мы только что были там.
     
   • 
     Может быть, она на улице.
     
   • 
     Спасибо.