Child Psychology and Psychiatry

REFERENCES
[1]
Bronfenbrenner U. (1979)
The Ecology of Human
Development: Experiments by Nature and Design
.
Cambridge, MA: Harvard University Press.
[2]
Maccoby EE. (2007) Historical overview of social-
ization research and theory. In: Grusec J and Hast-
ings P (eds),
Handbook of Socialization
. New York:
Guilford Press, pp. 13– 41.
[3]
Plomin R and Bergeman CS. (1991) The nature
of nurture. Genetic influences on ‘environmen-
tal’ measures.
Behavioral and Brain Sciences
14
,
373– 86.
[4]
Belsky J, Bakermans-Kranenburg MJ, van IJzen-
doorn MH. (2007) For better and for worse:
Differential susceptibility to environmental influ-
ences.
Current Directions in Psychological Science
16
, 300–4.
[5]
Masten AS and Shaffer A. (2006) How families mat-
ter in child development: reflections from research
on risk and resilience. In: Clarke-Stewart A and
Dunn J (eds),
Families Count
. Cambridge: Cam-
bridge University Press, pp 5– 25.
[6]
Maccoby EE and Martin JA. (1983) Socialization in
the context of the family: parent–child interaction.
In: Mussen P and Hetherington EM (eds),
Hand-
book of Child Psychology, Vol. IV: Socialization,
Personality, and Social Development
, 4th edn. New
York: Wiley, pp. 1–101.
[7]
Beardslee WR. (1998) Children of affectively ill par-
ents: A review of the past 10 years.
Journal of the
American Academy of Child and Adolescent Psy-
chiatry
37
, 1134– 41.
[8]
Moffitt TE and the E-risk study team. (2002) Teen-
aged mothers in contemporary Britain.
Journal of
Child Psychology and Psychiatry
43
, 727– 42.
[9]
British Academy. (2010)
Social Science and Family
Policies
. London: British Academy Policy Centre.
[10]
Cabinet Office. (2008)
Families in Britain: An Evi-
dence Paper
. London: Cabinet Office.
[11]
Dunn J, Deater-Deckard K, Pickering K
et al
. (1998)
Children’s adjustment and prosocial behaviour in
step-, single-parent, and non-stepfamily settings:
findings from a community study.
Journal of Child
Psychology and Psychiatry
39
, 1083– 95.
[12]
Chapple S. (2009)
Child Well-being and Sole Family
Structure in the OECD: An Analysis
. OECD Social,
Employment and Migration Working Papers No. 86.
Paris: Organization for Economic Co-operation and
Development.
[13]
Rodgers B and Pryor J. (1998)
Divorce and Sep-
aration: the Outcomes for Children
. York: Joseph
Rowntree Foundation.
[14]
Dunn J, Fergusson E, Maughan B. (2006) Grandpar-
ents, grandchildren, and family change in contempo-
rary Britain. In: Clarke-Stewart A and Dunn J (eds),
Families Count
. Cambridge: Cambridge University
Press, pp. 299– 318.
[15]
Arseneault L, Bowes L, Shakoor S. (2010) Bullying
victimization in youths and mental health problems:
‘Much ado about nothing’?
Psychological Medicine
40
, 717– 29.
[16]
Rutter M and Maughan B. (2002) School effective-
ness findings 1979-2002.
Journal of School Psychol-
ogy
40
, 451– 75.
[17]
Duncan GJ and Brooks-Gunn J (eds). (1997)
Con-
sequences of Growing Up Poor
. New York: Russell
Sage.
[18]
Conger RD, Conger KJ, Martin MJ. (2010) Socioe-
conomic status, family processes, and individual
development.
Journal of Marriage and the Family