Chet tili (ingliz) fanidan

 
yangilik  sifatida 
kiritildi. Bundan tashqari, o‘tilgan mavzularni takrorlash uchun 10 soat ajratildi.   
Chet  tilini  o‘qitish  mazmuni-Chet  tili  o‘qitish  sharoiti  va  maqsadiga  ko‘ra, 
madaniyatlararo  muloqotdosh  (kommunikant)  va  axborot  sohibi  (kognizant)ni 
shakllantirish  yo‘lida  o‘qitish  mazmuni  maxsus  tanlanadi  va  u  chet  tilida 
kommunikativ  kompetensiyani  egallashda  asosiy  ta’limiy  obyekt  hisoblanadi. 
O‘qitish  mazmunida  ikki  jihat  kuzatiladi:  nimani  o‘rganish  va  nima  qilishni 
o‘rganish. Birinchisi o‘quv materiali va ikkinchisi o‘quv jarayoni sifatida namoyon 
bo‘ladi. O‘quv materiali dasturdan o‘rin oladi. Ikkinchisi ko‘nikma va malakalarga 
mansub  kommunikativ  kompetensiyani  hosil  qilish  jarayoni  bo‘lganligi  tufayli 
dasturda  ularga  tegishli  talablar  sanab  o‘tiladi.  Nutq  faoliyati  doirasi  dasturiy 
mavzular  bilan  belgilanadi.  Yaratilgan  (gapirish,  yozishda)  va  o‘zga  shaxs  sodir 
etgan  (tinglab  tushunish  va  o‘qishda)  diskurs  dasturdan  o‘rin  olgan  mavzularga 
bevosita bog‘liq bo‘ladi.  
Chet  tili  o‘qitish  mazmuni  o‘qitish  maqsadlariga  bevosita  bog‘liq  bo‘lib,  u 
odatda maqsad mazmunini belgilaydi. Mazmun ta’lim chog‘ida o‘zlashtiriladigan 
metodik  tushuncha  yoki  kategoriya  bo‘lsa,  uning  mahsuli  erishiladigan  maqsadni 
aks ettiradi. O‘qitish mazmuniga nutqiy mavzular, malaka va ko‘nikmalar hamda 

---

til  materiali  kiradi.  Ushbu  uchta  tarkibiy  qism  chet  tilini  o‘rganishda  yaxlit 
o‘zlashtirishni taqozo qiladi.