Chapter · January 013 citation reads 7,035 author: Some of the authors of this publication are also working on these related projects



Download 1,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet15/18
Sana20.04.2022
Hajmi1,95 Mb.
#566569
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Bog'liq
4e-2ndproof-ch3


particular study?
8) how does the review reflect critical 
thinking?
Key points
• Primary sources are published articles reporting an original piece of research. Secondary 
sources (secondary research) are reviews of a series of primary studies on a specific topic.
• Primary sources are essential for literature reviews.
• Secondary sources from peer-reviewed journals provide important synthesised information 
on a topic of interest, and are useful for developing clinical practice guidelines and 
modelling critical evaluation skills.
• Strategies for efficiently retrieving scholarly literature include experiential learning, seeking 
advice from a reference librarian and using a literature (bibliographical) database to manage 
your references.
• A review of the literature is a comprehensive, in-depth, systematic and critical review of 
scholarly publications, unpublished scholarly print materials, internet materials, audiovisual 
materials and personal communications.
• A literature review provides information for both research consumers and researchers.
• The ability to critically review data-based literature is necessary for implementing a 
research-based practice in nursing or midwifery.
Tutorial Trigger
Summarise the main points that 
reflect the purposes of a literature 
review from a research consumer’s 
perspective.
4
Schneider_1374_Chapter 3_main.indd 53
7/25/2012 6:10:39 PM
To protect the rights of the author(s) and publisher we inform you that this PDF is an uncorrected proof for internal business use only by the author(s), editor(s), 
reviewer(s), Elsevier and typesetter Toppan Best-set. It is not allowed to publish this proof online or in print. This proof copy is the copyright property of the publisher 
and is confidential until formal publication.


NursiNg aNd Midwifery research 4e
54
Learning activities
1.
You find that most of the articles retrieved 
during an electronic search of the literature 
are not useful. Which of the following is 
the next best step to follow:
a) use the articles obtained, knowing that 
there has been little research in this area
b) change the keywords and do another 
search
c) change the study and focus of the 
literature review
d) use a print index to retrieve older
papers.
2.
The following words or phrases describe 
either primary or secondary sources. Place a 
P next to those describing primary sources 
and an S next to those describing secondary 
sources.
a) summaries of research studies
b) first-hand accounts of participant 
interviews
c) biographies
d) textbooks
e) patient records
f) reports written by the researcher
g) doctoral or master’s theses.
3.
A refereed journal:
a) publishes both articles and critiques of 
studies
b) is indexed in a bibliographic database
c) uses a panel of reviewers to review 
submitted papers for possible publication
d) is retrievable online.
4.
How many years is it necessary to go back 
in the literature for an evidence-based 
project:
a) 1 year is sufficient
b) 5 years is preferred
c) 10 years is expected
d) all literature is to be included.
5.
CINAHL stands for:
a) Cumulative Indicators to Nursing and 
Allied Health Literature
b) Cumulative Index to Nursing and 
Aligned Health Literature
c) Comparative Index to Nursing and 
Allied Health Literature
d) Cumulative Index to Nursing and Allied 
Health Literature.
6.
Impact factors (IF) are:
a) bibliometric measurement of citation 
rates
b) bibliometric measurements of factor rates
c) bibliometric measurements of article 
rates
d) bibliometric measurements of standard 
rates.
7.
A summary table assists in:
a) collecting a broad range of literature
b) summarising the weaknesses of studies
c) tracking the generalisability of studies
d) synthesising key characteristics from 
studies.
8.
A systematic review is the most appropriate 
type of review to examine:
a) descriptive and exploratory studies
b) cause and effect experimental studies
c) studies in a meta-synthesis
d) level III studies.
9.
Which of the following is an example of 
‘grey literature’:
a) abstracts from an online bibliographical 
database
b) abstracts in a printed proceedings from a 
conference
c) full-text papers in a published journal
d) an abstract of a primary study in a 
textbook.
Schneider_1374_Chapter 3_main.indd 54
7/25/2012 6:10:39 PM
To protect the rights of the author(s) and publisher we inform you that this PDF is an uncorrected proof for internal business use only by the author(s), editor(s), 
reviewer(s), Elsevier and typesetter Toppan Best-set. It is not allowed to publish this proof online or in print. This proof copy is the copyright property of the publisher 
and is confidential until formal publication.


3

searching and reviewing the research literature
55
10.
The characteristics of a literature review 
include:
a) evidence of a comprehensive search of 
the literature
b) a review of mainly secondary sources of 
literature
c) summaries of overall strengths and 
weaknesses
d) a logical flow using themes or 
categories.
i. a, b and c
ii. a, c and d
iii. b, c and d
iv. all of the above.
Additional resources
Carlock D, Anderson J 2007 Teaching and assessing 
the database searching skills of student nurses. 

Download 1,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish