Ч е б н и к по литературе

Марья Болконская. 
Своеобразна по своему характеру и 
Марья Болконская. Как и Наташа Ростова, она происходит из
200

---

старинной дворянской семьи, воспитана вдали от светского 
общества. Однако душевным складом, жизненными интере­
сами она во многом резко отличается от Наташи.
Княжна Марья сдержанна и кротка, живет уединенно. 
Она находится в постоянном страхе перед отцом, терпеливо 
переносит его самодурство, но в то же время искренне лю­
бит его. Марья больше, чем Наташа, склонна к размышле­
нию. Нет в ней и того радостного ощущения жизни, которым 
переполнена Наташа.
Если для Наташи главным было обрести большое сча­
стье, насладиться истинной жизнью, то для Марьи жить -
значит страдать, стремиться к добру, любить, быть покор­
ной, жертвовать собой.Главное в жизни Марьи Болконской
- воспитание племянника Николушки и религия. Однако в 
ее характере, наряду с кротостью и смирением, религиозно­
стью, уживаются большая сила воли, верность своим убеж­
дениям. Так, когда старый князь, человек нерелигиозный, 
требовал, чтобы она гнала странников, Марья продолжала 
их принимать. С наибольшей силой твердость характера и 
сила патриотического чувства проявились у княжны Марьи 
в тот момент, когда компаньонка-француженка предложила - 
ей остаться в Богучарове под покровительством французов. 
Она гневно отвергает это предложение. «Чтобы князь Ан­
дрей знал, что она во власти французов!» - эта мысль при­
водила ее в ужас, заставляла ее содрогаться, краснеть и чув­
ствовать еще не испытанные ею припадки злобы и гордос­
ти». Охваченная патриотическими чувствами, княжна Ма­
рья покидает свое имение.
В портрете Марьи Болконской Толстой подчеркивает ее 
«лучистые глаза», которые заставляли забывать некраси­
вость ее лица и говорили о большой душевной красоте.
В образах Наташи Ростовой и Марьи Болконской Тол­
стой видит идеальные образы русских женщин, которые, по 
его мнению, являются основой здоровой, морально крепкой 
семьи.
Поместное дворянство изображается Толстым в рома­
не «Война и мир» с чувством глубокой симпатии. Он видит 
в нем русское народное начало. Поместные дворяне отлича­
201

---

ются от светской аристократии высокими нравственными 
качествами. Таков старик Болконский, ученик Суворова и 
друг Кутузова. Умный, способный, деятельный и энергич­
ный, он сам ведет в своем имении хозяйство, занимается 
физическим трудом. Сына он воспитал целеустремленным, 
волевым человеком, серьезно занимается воспитанием и об­
разованием дочери.
Живя в опале в деревне, Болконский следит за литерату­
рой, тонко разбирается в военных и политических событиях. 
Он оппозиционно настроен к правительству, презирает при­
дворные круги, их пошлую жизнь. Об этом свидетельствует, 
например, прием Болконским в Лысых Горах князя Кураги- 
на. Болконского глубоко волнует судьба России, в его груди 
бьется горячее сердце патриота.
Волнующая сцена прощания старика с сыном Андреем, 
отправляющимся на войну. Отец благословляет его на рат­
ные подвиги, на честное служение родине.
С особенной симпатией рисует Толстой семью Росто­
вых. Этой семье не свойственны корыстолюбие, карьеризм, 
фальшь и лицемерие. Ростовы соблюдают русские обычаи и 
традиции. Описывая близкий к народной жизни быт семьи 
Ростовых, писатель поэтизирует картины народных гуляний, 
праздничных веселий, в которых господа принимают участие 
наравне с крепостными. Заботливый отец, давший своим де­
тям хорошее воспитание, Илья Андреевич Ростов наделен 
чертами гостеприимства и радушия. Сын Ростовых Николай 
бросает университет и вступает в армию. Смелый и храбрый 
офицер, хороший товарищ, он отличался честностью, откро­
венностью. Любовно обрисован Толстым погибший на войне 
младший сын Ростова Петя. Идеализируя поместное дворян­
ство, Толстой вместе с тем не скрывает его отрицательных 
черт: праздной жизни, безрассудной траты денег стариком 
Ростовым, его бесхозяйственности, приведшей к разорению. 
Не замалчивает Толстой и самодурства старого князя Болкон­
ского по отношению к крепостным и семье.
Великосветское общество. Жизнь привилегированного 
общества Толстой резко противопоставил жизни трудового 
народа.
202

---

В то время, когда народ самоотверженно борется с напо­
леоновскими полчищами, завсегдатаи петербургских и мо­
сковских салонов живут праздной жизнью, не проявляя ин­
тереса к судьбам родины, над которой нависла смертельная 
опасность.
В этом обществе, чуждом народу, читатель не найдет 
положительного героя, в нем нет людей, способных совер­
шить гражданский подвиг.
В посетителях салона Анны Павловны Шерер наиболее 
ярко выражено моральное убожество и ничтожество высше­
го аристократического круга, названного Толстым «трутне­
вым населением». Глубоко сатирически выведен в романе 
образ придворного сановника князя Василия Курагина. Эго­
ист и карьерист, он и в дни народного бедствия устраивает 
свои личные дела; у него одна забота: завладеть богатством 
дальнего родственника графа Безухова. Роскошная жизнь, 
великосветская обстановка развратили детей Курагина -
Элен, Анатоля и Ипполита. Лживая и пошлая Элен, глупый 
Ипполит, крайне распущенный Анатоль служат убедитель­
ной иллюстрацией морального разложения светской знати.
Среди аристократической молодежи особенно выделяет­
ся карьерист Борис Друбецкой, добивающийся с помощью 
своей пронырливой матери назначения в штаб Кутузова.
Крайне пошл и ничтожен полковник Берг, мечтающий 
только о том, чтобы его жизнь походила на жизнь «верхов» 
московского дворянства.
«Война и мир» - исторический роман-эпопея.
Э п о п е я — это литературное произведение, изобража­
ющее целую эпоху, важные исторические события, связан­
ные с судьбами народа, с его жизнью во всей ее сложности 
и многообразии. В романе-эпопее большое количество дей­
ствующих лиц, главным из которых присущи сложные пси­
хологические переживания; характеры действующих лиц 
развиваются в сложных и напряженных ситуациях, в много­
образных действиях и острых конфликтах.
Тема романа «Война и мир» - вероломное нападение 
французов на Россию и героический разгром их русским на­
родом. Сюжет развивается в плане художественного вопло­
203

---

щения Толстым главного тезиса романа: вся сила России в 
народе, в его высоких моральных качествах. Этому соответ­
ствует и композиция романа. Грандиозные события, связан­
ные с войной 1812 года, Толстой раскрывает на протяжении 
большого исторического периода, начиная от европейской 
войны 1805 года и кончая победоносным вступлением рус­
ской армии в 1813 году в Париж.
В первом томе романа писатель говорит о неблагоуст­
роенное™ страны, о ненормальных отношениях между дво­
рянством и крестьянами, о военных неудачах. Россия ока­
залась в крайне тяжелом положении и дальнейшие пути ее 
развития неясны. Центральные герои романа Андрей Бол­
конский и Пьер Безухов, не удовлетворенные личной жиз­
нью, ищут новых путей.
Во втором томе Толстой продолжает описывать военные 
события, подчеркивая воинскую доблесть русской армии за 
границей. Неудачно складывается жизнь главных героев -
Болконского и Безухова. Все больше возрастает опасность 
для России в связи с успешным продвижением Наполеона. 
Толстой ищет те силы, которые были бы способны спасти 
страну, и находит их в народе.
В этом томе писатель непосредственно еще не показывает 
карпгины жизни широких народных масс. Но многочисленные 
бытовые сцены раскрывают перед читателем таящиеся в на­
роде силы, которым в будущем принадлежит решающая роль.
В третьем томе романа Толстой вводит много массовых 
сцен, из них наиболее значительно Бородинское сражение, 
являющееся не только кульминацией в развитии действия, но и 
главной вехой в решении Толстым основной проблемы романа.
Бородинское сражение укрепило у русского солдата 
веру в победу, оно оказалось основным фактором в решении 
жизненных вопросов, волновавших прогрессивную часть 
дворянства. Так, Пьер Безухов, пройдя долгий путь поисков 
и заблуждений, увидел в народе воплощение здоровых мо­
ральных основ жизни.
Идея романа «Война и мир» заключается не только в 
утверждении непобедимости русского народа, в его вы­
сокой нравственности. Автору важно было показать и то,
204

---

как в момент нависшей над родиной опасности передовая