Центр регистрации ключей электронных цифровых подписей при центре научно-технических и маркетинговых исследований

Креатив - талаба ижодий фикрлашини узлуксиз шакллан-тириб борувчи ва қобилиятини ривожлантирувчи технология.
Лойиҳалаш - педагогик жараён чизмаси асосида дарс олиб борилади ва технологик харита тузилади.
Информацион ва телеком-муникацион - компьютерлар ва телекоммуникацион воситалари ёрдамида ахборот узатиш усулларининг мажмуи, билимларни қайта ишлаш ва улардан фойдаланиш.
Программалаштирилган - бу махсус ишлаб чиқилган дастурлар асосида ўргатувчи қурилмалар (компьютер, электрон дарслик, ва қўлланмалар) ёрдамида билим, маҳорат, кўникмаларни мустақил олиш имконини таъминловчи технологиядир.
ТАЪЛИМ ВОСИТАЛАРИ ТУРЛАРИ
Босма
Техник
Аниқ
Матнли
Тасвирли
Аудиовизуал
Ёрдамчи (жиҳозли)
Моделли
Ҳақиқий

Педагогикада тарбиячилик маҳорати бутун бир тизим сифатида ўзаро боғлиқ учта таркибий қисмга бўлинади:
Муносабатлар тизими. Тарбиячи маҳорати-бу болалар муносабатларига мўлжал олиш санъатидир. Маҳоратли тарбиячи инсоний муносабатлар қирраларини ажрата олади.
Етик тизим.
Агар тарбиявий восита, усул ва методлар орқасида етакчи ғоя турмаса, технологик тизим ва муносабатлар тизими юқори тарбиявий натижаларни бермайди. Педагог ва жамоа диққат марказида ижобий мотивлар бўлиши керак.
Технологик тизим.
Бу педагогик жараённи режали ва кутилган натижаларга эришишга имкон берадиган, шахсга ва жамоага аниқ тасир кўрсатиш воситалари тизимидир.
Ўқувчиларнинг ижтимоий-ғоявий тайёргарлиги
Ўқувчиларнинг ижтимоий фаоллиги
Ўқувчиларнинг ўқишга, билим олишга муносабати.
Ўқувчиларнинг меҳнатга бўлган муносабати.
Ўқувчиларнинг ўзаро муносабатлари, бошқаларни ҳурмат қилишлари.
Ўқувчиларнинг бадиий ижодлари, эстетик маданияти
Ўқувчининг тарбияланганлик даражаси нима билан улчанади?
Тарбиявий иш режаси ким томонидан тузилади?
Педагогик таъсирни аниқлашда қуйидагиларга эътибор қаратиш лозим: