C++ за 21 день седьмое издание

strin g > . И наконец, в строке 20 оператор cou t используется для отображения введен­ ного имени и числа с промежуточным текстом, чтобы получить вывод Siddhartha en ­

te r e d 2011.


Это очень простой пример ввода и вывода в C++. Не волнуйтесь, если концепция пере­ менных пока неясна, — подробно мы рассмотрим ее на следующем занятии.
Резюме 4 5


Резюме


Это занятие знакомит с основными частями простых программ C++. Здесь было про­ демонстрировано, что такое функция m ain (), изложено введение в пространства имен и основы ввода и вывода на консоль. Вы будете использовать многие из них в каждой про­ грамме, которую пишете.


Вопросы и ответы

0. 
   Что делает директива #include?
   

Это директива препроцессора, которая выполняется при вызове компилятора. Данная конкретная директива требует включить содержимое файла, указанного в угловых скоб­ ках о после нее, в текущую строку, как будто оно было введено в этом месте исходно­ го кода.

0. 
   В чем разница между комментариями / / и /*?
   

Комментарий после двойной косой черты ( / / ) оканчивается в конце строки. Коммента­ рий после косой черты со звездочкой (/* ) продолжается до тех пор, пока не встретится завершающий знак комментария (*/). Комментарии двойной косой черты называют также однострочными комментариями, а косой черты со звездочкой — многостроч­ ными комментариями. Помните, даже конец функции не завершает многострочный комментарий; его необходимо закрыть явно, в противном случае произойдет ошибка при компиляции.

0. 
   Зачем программе нужны аргументы командной строки?
   

Чтобы позволить пользователю изменять поведение программы. Например, команда I s в Linux или d i r в Windows позволяет просматривать содержимое текущего каталога или папки. Чтобы просмотреть файлы в другом каталоге, вы указали бы путь к ним, ис­ пользуя аргументы командной строки, как при вызове в I s / или d i r \.


Коллоквиум

0. 
   этом разделе предлагаются вопросы для самоконтроля и закрепления полученных знаний, а также упражнения, которые помогут применить на практике полученные навы­ ки. Попытайтесь самостоятельно ответить на эти вопросы и выполнить задания, а потом сверьте полученные результаты с ответами в приложении Г, “Ответы”. Если остались не­ ясными хотя бы некоторые из предложенных ниже вопросов, не приступайте к изучению материала следующего занятия.