C++: библиотека программиста



Download 1,95 Mb.
Pdf ko'rish
bet123/144
Sana24.02.2022
Hajmi1,95 Mb.
#223123
TuriРеферат
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   144
Bog'liq
C -Eldjer-Djeff-for-Real-Programmers-RUS-www.itlibitum.ru

 
221 
содержимое (то есть создать итерацию для набора умных указателей). В классах все эти 
*
-указатели 
заменяются дескрипторами или ссылками на умные указатели, поскольку сами указатели должны 
находиться в отдельном пространстве. В следующем фрагменте программы 
P
и 
H
представляют собой 
стандартные указатели и дескрипторы соответственно, за исключением того, что 
P
сохраняет 
экземпляры указателей в специальном пространстве памяти. Эта методика хорошо подойдет и для 
невидимых указателей, если для их сохранения в надежном, хорошо известном месте будет 
использована одна из методик нестандартных пространств памяти. Указатель 
P
обычно является 
ведущим, но это не обязательно. 
template  
class P { // 
Указатель 
private: 
Type* 
pointee; 
public: 
void* 
operator 
new(size_t); // 
Использует специальное 
// пространство памяти 
void operator delete(void*); 
// Использует специальное 
// пространство памяти 
// 
Все для умных указателей 
}; 
template  
class H { // 
Дескриптор 
private: 
P
ptr; 
public: 
// 
Все для дескрипторов 
}; 
class Foo { 
private: 
P
bar; 
// 
Ссылка на умный указатель на Bar 
// 
ИЛИ 
H
bar; 
// 
Дескриптор Bar 
}; 
В первом варианте мы храним ссылку на умный указатель, причем сам указатель, вероятно, хранится 
где-то в другом месте. Во втором варианте мы используем идиому дескриптора — умного указателя на 
умный указатель. Сам дескриптор находится в объекте, но указатель, на который он ссылается, — в 
специальном пространстве указателей, используемом операторами 
new
и 
delete
класса 
P
. Если 
пространство указателей будет реализовано толково, все указатели можно будет перебирать прямо из 
него. В это случае задача перемещения объекта несколько упрощается (хотя и не становится простой), 
поскольку все указатели на него можно найти в пространстве указателей. Полная реализация этой 
методики приведена ниже в этой главе. 
Скрытые коллекции указателей 
Другое возможное решение — поддержать скрытые коллекции умных указателей. 
template  
class P { 
private: 
static 
P
head; 
// 
Начало списка MP 
static 
P
tail; 
// 
Конец списка 
P
next; 
// 
Следующий элемент списка 
P
previous; 
// 
Предыдущий элемент списка 
Type* 
pointee; 


 222 
public: 
P(); 
// 
Занести ‘this’ в список 
P(const P& p); 
// Занести ‘this’ в список 
~P(); // 
Удалить ‘this’ из списка 
P& operator=(const P& p);
// Не изменяя список, 
// скопировать p.pointee 
// 
Все для умных указателей 
}; 
Вам придется соблюдать осторожность при выполнении операций со списком в конструкторе копий и 
операторе 
=
, но во всем остальном реализация достаточно тривиальная. Используя этот шаблон, класс 
обходится без хранения ссылок на умные указатели; он хранит их непосредственно. 
class Foo { 
private: 
P 
bar; 
// 
Указатель автоматически заносится в скрытую коллекцию 
}; 
При конструировании 
Foo
вызывается соответствующий конструктор 
P
, который автоматически 
заносит 
bar
в скрытую коллекцию. При уничтожении 
Foo
вызывает деструктор 
P
, который удаляет 
bar
из коллекции. Разумеется, вместо двусвязного списка можно воспользоваться другими 
структурами данных. Кроме того, как вы вскоре убедитесь, для всех этих специализированных 
указателей стоит создать общий базовый класс и сохранить их все в одной коллекции. В приведенном 
выше фрагменте для каждого типа указателя создается отдельная коллекция. 
Анализ экземпляров 
Более радикальный подход — использовать самые обычные указатели и предусмотреть средства для 
перебора всех указателей, внедренных в экземпляр. 
class Foo { 
private: 
Bar* 
bar; 
}; 
В данной схеме это разрешается, при условии, что какая-то очень сложная архитектура сможет 
определить 
Bar*
по имеющемуся 
Foo
. Чтобы реализовать ее, нам понадобится код, который знает 
структуру каждого экземпляра (а точнее, умеет находить переменные класса, которые являются 
адресами или могут содержать адреса посредством рекурсии), и возможность точно определить тип 
указываемого объекта. Например, успешно найденный 
bar
не поможет, если вы не знаете, с чем 
имеете дело — с настоящим Bar или каким-то классом, производным от 
Bar
. В производном классе 
могут появиться дополнительные указатели, отсутствующие в 
Bar

Мы еще вернемся к этому решению, но если бы это была реклама автомобиля, то в нижней части 
экрана вы бы увидели предупреждение: «Профессиональный каскадер на закрытом треке. Не 
пытайтесь повторить в домашних условиях». Тем не менее, во многих ситуациях простые решения не 
работают, поэтому в следующей главе мы с головой нырнем в эту схему. 
Стековые переменные 
Конечно, не все указатели являются членами объектов. Некоторые из них — обычные переменные, 
находящиеся в стеке. Разумеется, решение со специальными пространствами для стековых переменных 
не подойдет, если только они не являются дескрипторами или ссылками на умные указатели, 
хранящиеся в другом месте. Скрытые коллекции с тем же успехом будут работать для указателей, 
хранящихся в стеке или куче — при условии, что вы организуете обработку исключений, которая будет 
правильно раскручивать стек. Особого обращения требует лишь одна переменная 
this
, значение 
которой задается компилятором, а не вашим кодом, работающим с умными указателями. Стековые 
переменные значительно усложняют решение с анализом экземпляров, поскольку вам также придется 
разрабатывать отдельную схему обнаружения или хотя бы предотвращения коллизий. 



Download 1,95 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   144




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish