Buxoro davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti kimyo kafedrasi

 

 

 

Sinflar 

 

O`quvchilar 

soni 

Baholar 

 

a`lo 

 

yaxshi 

 

qoniqarli 

 

qoniqarsiz 

Yosh 

kimyogarlar

 

31 

5 

6 

18 

2 

Ibn Sino

 

31 

4 

8 

18 

1 

---

 

57 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

58 

Xulosa 

  ”Kimyo o’qitishda didaktik o’yin texnalogiyalaridan foydalanish” mavzusida 

tanlangan bitiruv malakaviy ish yuzasidan olib borilgan ishlar natijalarini tahlil 

etib, quyidagi xulosalarga kelindi: 

1.Bitiruv malakaviy ish mavzusiga doir tegishli ilmiy va ilmiy-metodik adabiyotlar 

tahlil qilindi. 

2.Adabiyotlar  tahlili  natijasiga  ko’ra  bitiruv  malakaviy  ishning  maqsadi  va 

vazifalari aniqlab olindi. 

3.Adabiyotlarda  tanlangan  mavzuga  doir  ishlar  juda  kam  olib  borilganligi 

aniqlandi. 

4.  7-  sinf  kimyo  fanining  ayrim  mavzulari  yuzasidan  zamonaviy  didaktik  o’yin 

texnalogiyalarining  interfaol  usullari  yordamida  dars  jarayoni    loyihasi    ishlab 

chiqildi. 

5.  Ushbu      ishlab  chiqilgan  dars  ishlanmalari  Buxoro  viloyati  Olot  tumanidagi  1-

son umumta’lim maktabida va Buxoro shahar 12- son umumta’lim maktablarining 

7-sinflarida  sinovdan o’tkazildi.  

6.  Olib  borilgan  ishlar  o’quvchilarning  kimyoviy  bilim  va  ko’nikmalarni 

samaraliroq o’zlashtirishlariga zamonaviy didaktik o’yin texnalogiyalar ta’sir etishi 

mumkunligi ko’rib chiqildi. 

Kimyo  ta’limining  barcha  bosqichlarida  didaktik  o’yin  turlaridan  unumli 

foydalanib dars  o’tish mobaynida  o’quuvchilarning kimyo fanidan puxta va keng 

bilim  va ko’nikmalar olishlarida muhim ta’limiy -tarbiyaviy ahamiyat kasb etishi 

mumkin. 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

59