Buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi «umumiy pedagogika»

Arshning ostida erur ganji roz,  
Olmoq ila bo’lmag’ay ul ganj oz.  
So’zki malohat bila marg’ub erur,  
Ziynat ango bo’lsa agar ko’b erur.  
Har kishi so’z bikrin paydo qilur,  
Boshdin-oyoq zeb huvaydo qilur.  
Parvarish aylar ani ayvon aro,  
Vah, qayu ayvonki, dilu jon aro  

---

94 
 
Nuqta adosin dog’ioson degay,  
So’zni eshitganda ulus jon degay. 
Nishotiy  “Husn  va  Dil”  dostonining  bosh  qahramoni  Fuod  timsoli  orqali  o’zining 
o’sha zamonga munosabatini va axloqiy-ma’rifiy fikrlarini ilgari surgan. Shoir dostonda 
Fuodning  insoniy  olijanob  xislatlarini  —yoshligidan  bilim  olish,  hunar  o’rganishga 
intilganini,  keng  tafakkurini,  aqliy  va  jismoniy  kuch  —husnekanligini  mamnuniyat  bilan 
qayd  etadi.  Natijada  etti  yasharligida  o’qituvchilarini  hayratda  qoldirib,  ilm  o’rganishga 
berilib, u falsafa, tarix, adabiyot, riyoziyot va boshqa ilmlarning sirlarini o’rganib oladi. 
Uning  uchun  ilmlarning  qiyin  masalasi  yo’q  edi,  hammasini  osongina  o’zlashtirar  edi 
(mushkuli ilm olishda oson oning). Uning bir necha donishmand, suhbatdoshlari bor ediki, 
tarix, she’r, adabiyotdan bahs etardilar. 
Nishotiy Fuod ta’lim-tarbiyasi haqida bunday deydi: