Buxoro davlat tibbiyot instituti kurbanova gulnoz negmatovna kasbiy pedagogika

 
 
 
 
 
 
 

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Annotation 
One  of  the  priority  tasks  in  today's  educational  system  of  Uzbekistan  is  the 
preparation of competitive cadres suitable for world leaders with high potential of 
thinking, able to serve the prosperity of their profession. In this regard, the science 
of  "professional  pedagogy"  occupies  an  important  place  in  the  formation  of 
professional-pedagogical  qualities  in  the  students  of  the  direction  of  vocational 
education of higher educational institutions, their training as future specialists. The 
modern  specialist  should  be  able  to  master  the  innovations  in  the  field  of  his 
professional  activity,  see  the  directions  of  future  development  and  ways  to  solve 
the  problems  that  arise.  In  order  to  educate  a  specialist  at  the  level  of  such 
requirements,  it  is  necessary  to  organize  and  manage  his  education,  develop 
effective  forms,  active  methods  and  a  complex  of  modern  tools  for  the 
implementation  of  production  education  in  higher  education,  as  well  as 
scientifically and methodically substantiate it.  
In  this  textbook  5111000-professional  education  (5510100-therapeutic  work)  and 
5510900-Medical  Biology  work  in  the  content  of  the  educational  textbook 
“professional pedagogy”  intended  for students of  the  directions of education,  the 
harmony of advanced ideas in the national and world education system, integration 
of  education  and  production,  reflect  the  development  of  modern  science, 
technology,  the  latest  achievements  of  the  current  professional  pedagogical 
science, the methodological basis is thought about. 
The  fundamentals  of  vocational  pedagogical  science,  the  process  of  vocational 
education,  the  content  of  vocational  education,  the  application  of  foreign 
experience  in  the  development  of  vocational  education  in  Uzbekistan,  the 
personality  of  Education  recipients  in  vocational  education,  the  essence  of 
educational work in vocational education, methods, forms and tools of vocational 
education, types of modern lessons, the organization of Independent Education of 
students, the diagnosis, the issues of preparation of vocational education students, 
use of information and communication technologies in vocational education, devel 

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opment  of  production  education,  organization  and  conduct  of  qualification 
pedagogical practice in vocational education, motivation and activation of students 
in  vocational  education,  pedagogical  management  in  vocational  education  are 
covered in detail.  
The textbook serves as an important resource for students of vocational education 
directions preparing for pedagogical activity, as well as for improving pedagogical 
skills. 

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