Бугу и халц %аракатяи рйинлари, миллий цадрият сифатида эьтироф

М АКТАБГАЧА ЁШ ДАГИБОЛАЛАР УЧУН
ЧУМЧУ^ЛАР ВА АВТОМОБИЛ
Уйиннинг ма^сади болаларни турли йуналишда бнр- 
бирларига урилмасдан харакат фшишга ва йулни узгартириб, 
Уз жойшш топиб олишга ургатишдан нборат.
Болалар майдонча ёки хонанинг бнр томонига ^шилган 
уринди^ларда ути рад ил а р. Болалар чумчу^лар булади, 
урнндюугар эса ин вазифаспни бажаради.
Иккинчи томонда турган тарбиячи автомобилни ифода 
этади. У: "^ани, чумчу^ар, йулга учнб тушамиз", денди. 
Шунда болалар майдонча буйлаб худди чумчукка ухшаб 
1
^улларини канот юишб, кокнб югурадилар. Орадан бир оз ва^т 
утгач, тарбиячи: "Эхтист булинглар, автомобил келяпти. 
1
^аш
1 
Зушчалар ин-инларингизга ^очинглар", дейди (
1
-расм). 
Автомобил гараждан чодиб, чумчу^арга ^араб югуради. 
Чумчутргар инларига ^араб учадилар (яъни жойларига бориб 
утирадилар). Автомобил эса гаражга кайтадн.
Дастлаб уйинда 10*12 бола, кейин бутун гуру* ^атнашади. 
Тарбиячи олдин чумчу^арнинг ^андай учишини, *андай дон 
чу^ишинн курсатиб беради. Болалар чумчутушрга та^ и д
деишб У^итувчининг \аракатларини такрорлайдилар. Кейин 
Уйинга автомобилни тарбиячининг узи ипга боглаб судраб 
юради. Фа^ат уйинни бир неча марта такрорлагандан 
кейингина *аракатчанро* бир болага автомобилни олиб 
чи^иш ва юришни топшириш мумкин. Эслатиб ^уйиш
жоизки, ^ушчалар 
Уз инларига етиб 
олишлари учун 
автомобил жуда 
тез юрмасяиги ке- 
рак.
1-ршсм
13

---

Упнннинг максади болаларни бир нечтадан булиб, 
авв ал б п р -б н р и п и н г о р ^ а си д ан уш лаб, кей и н ч али к 
ушламасдан юришга ва тухтатишга ургатишдан нборат.
Т арбн ячн б о л ал ар га би р-б н р л ар н н и н г оркасн дан 
турнш ни так л н ф к^иладн: "С пзлар в а г о н ч а л а р , мен 
паровоз буламан", деб узи болаларнннг олднга борнб 
турадн (2-расм). Паровоз хуштак чалади-да, дастлаб аста 
^аракатланнб, сунг тез юриб кетади (тарбиячи "ду-ду-ду" 
деб овоз чикаради, болалар ушшг кетидан цадамларини 
аста тезлатиб, кейин югуриб кетадилар). Сунгра тарбиячи 
харакатни секннлаштириб, аста-секин тухтайди ва: "Поезд 
бекатга етнб келди. Мана, бекат", дейди. У яна ^уштак 
чалиб юриб кетади.
Д а с т л а б б еш -о л ти та б о л а к ет м а-к ет ту р ад и , 
^олгаилари стулчаларда утириб томоша ^илишади. Уйин 
т а к р о р л а н г а н д а б о л а л а р сони 12-15 киш ига етиши 
мумкин. Уйин куп м арта так р о р л ан ган д аи сунг, энг 
чаедон б олага п аравоз булиш ни топш ириш мумкин. 
Вагонлар бир-биридан узилиб ^олмаслиги учун паровоз 
(яъни, п ар о во з вазиф асини утовчи киш и) жуда тез 
юрмаслиги керак.

---

САМОЛЁТЛАР
Бу уйинда болалар бир-бирига тегмасдан, турли 
нуналншда югуришга ургатилади. Шунда улар ишорани 
дарров шгеаб олиб, *аракатни бошлашга одатланадилар.
Болалар самолётда утирган й^ловчиларни ифода 
этадилар. Улар майдончанинг *ар ер-*ар ерида 
турадилар. Тарбиячи "Учшпга тайёрланинг!" дсганда 
улар ^улларини тирсакдан букиб олдиларидан 
айлантнрадилар, яъни моторни ишга соладилар. 
"Учинглар!" деганда болалар цулларини ён томонларига 
узатиб, майдонча буйлаб тар^алиб югурадилар. "
1
$нинг!" 
деганда эса самолётлар тухтаб, ерга ^у над ила р (болалар 
битта тиззаларини ерга куйнб чун^аядилар). Уйин 5-6 марта 
такрорланади.
Мазкур унннни бир оз мураккаблаштирмш мумкин. 
Бунинг учун болалар 3-4 гуру*га б^линадилар. "^унинг!" 
деганда болалар 
жойларини топиб турадилар, тарбиячи 
*айси гуру* самолётлари биринчи б^либ тупланганини 
таъкидлайди. Уинн урта ва кичик гурухларга булинган 
*олда утказнлса, ма*садга мувофи* булади. Кичкин- 
тойларга бу уйнн кининчилик тугдиришн мумкин.
ПУФАК
Уйинда болалар донра булиб го* кенг, го* гуж булиб 
турншга ургатилади, берилган буйру*^а мос *аракат 
*нлишга одатлантирилади.
Болалар тарбиячи билан бирга *ул ушпашиб, кичкина 
доирача ясаб бир-бирларига ядеш турадилар. Тарбиячи 
шеър айтади: