такие й?л
б У й л а б
Болалар эркин *одда тупланишади ёки цатор б^либ сафга
туриб уйнагани кетишади. Тарбиячи муайян маром ва
о^ангда цуйидаги с^эларни айтади:
Теп-текис йрл устидан,
Теп-текис йрл устидан,
Ташлайлик крдам.
Майда тошлар устидан,
Борайлик виз бирга -
Тушиб кепгдик чуцурга!
Тсп-тскис й^л устидан" сузлари айтилганда болалар
*адам ташлаб юрадилар. Тарбиячи "Майда тошлар устидан,
майда тошлар устидан",
дейиши билан улар иккала
оёфгарцда сакраб, сал олдинга силжиб борадилар. "Тушиб
кетдик чуцурга" с^зларини эшитиши биланоц чУэдайиб
Утириб оладилар. Кейин "Чуцурдан чи^иб олдик", дейди
тарбиячи. Бу вазнятда болалар Уринларидан турадилар.
Тарбиячи шеърни яна такрорлайди. Шундан с^нг тарбиячи
^уйидаги бош^а сузларни айтади:
Теп-текис йрл устида,
Тепчпещс йрл устида,
Юравериб чарчадик,
Юравериб чарчадик,
Юринглар, уйга кетдик,
Мана, уйга %ам етдик.
Ш еър тугаган д аи кейин б о л а л а р уйлари га ^араб
югурадилар (ун ^аерда булади - урин ди^ам н, тортилган
тугри чиз
1ц ор^асидами ёки бош ^а бир жойдами, бу
олдиндан келишиб олинади).
^аракатларни *ар хил цилнб узгартнриш мумкии, лекин
улар шеърга мувофи^ келиши зарур (масалан, майда тошлар
устидан бир оёгдан иккинчи оёэда хатлаб ёки бир о ё ^ а б
43
утиш ва *оказо). Тарбиячи *аракат
топширигини
узайтириши ёки цио(артириши мумкин. Бунинг учун у
шеърнинг *ар бир сатрини купро^ ёки озроц такрорланди.
ЧИВИННИ ТУТ
Болалар узатилган
етадиган масофада давра ^уриб
турадилар. Тарбиячи доиранинг Уртасида булади. Унинг
^улида узунлиги 1 -1,5 м келадиган хивич булиб, унинг учига
^огоздан ёки бойца нарсадан ясалган чивин ип билан богпаб
^уйилган булади. Тарбиячи ипни болаларнинг бошидан сал
кцориро»уш айлантиради. Чивин уз устларидан Утаётганда
болалар уни икки ^уллаб тутмо^чи булиб сакрайдилар.
Чивинни тутган бола: "Мен тутдим!" - дсйди. Уйин давом
этади.
Уйин фждасн. Уйин варти
болалар сакраш пайтида
даврани торайтириб ^Уймасликлари учун уларни кузатиб
туриш керак. Тарбиячи чивин богланган ипни
айлантираётиб, уни дам тушириб, дам кутариб туради.
ЧУМЧУЦЛАР ВА МУШУК
Болалар майдоннннг бир томонига полга бир затор
^илиб ^уйилган уриндшугарда ёки
катта кубларда тикка
турадилар. Булар томдаги чумчу^арни нфода этншади.
Улардан нариро^а мушук (бнрор бола) ухлаб ётган булади.
Чумчуюгар сакраб пастга тушадплар, ^анотларини ростлаб,
*ар томонга учиб кетадилар. Бнро^ шу пант мушук уйгоннб
^олади. У "мнёв-миёв" дейди-да, тутган чумчу^арнни уз
уйига олиб кетади. Уйин 5-6 марта такрорланади.
Болалар тнззаларнни букнб оё|{ учнда, енгил
сакрашларини кузатиб туриш керак.
44
К У Р К
т о в у к
; ВА Ж У Ж А Л А Р
Уиинда цатнашаётган болалар жужаларни, тарбиячи эса
тову^ни нфода этади. Курк товук ва жужалар уйда булишади
(устун ёки стуллар орасида 35-40 см баландпикда ар^онча
тортилади, бу жой уй вазифасини утайди).
Бир чеккада
тасаввур ^илинадиган !$уш яшайди. Курк товук аркончанинг
тагидан энгашиб утадн ва болаларга дон кидирнб кетади.
Кейнн "ку-ку-ку-ку" деб жужаларннп ча^иради. Унинг
овозини эшнтпб, жужалар *ам арконча тагндан урмалаб
утишадп ва югуриб товукнннг олдига борншади.
^аммалари бирга уйнайдилар, энгашадилар, чуккайнб
утирадилар, дон-дун ^идирадилар. Тарбиячининг "Катта
Зуш учиб келяпти", дегаи сузларпии эшитгач, *амма
жужалар тез кочпб кетадилар ва уйларига яширинадилар.
Уйин 3-4 марта такрорланадн.
Жужалар катта ^ушдан к^рцнб
уйларига кочнб
кетаётганларида болалар аркончага урилиб кетмасликлари
учун тарбиячи уни кутариб туришн мумкин. Орадан
бирмунча вакт утгандан сунг, болаларнинг узларн хам тову^
ролини уйнашлари мумкин.
МАЙМУНЧАЛАР
Тарбиячи болаларга биттадан ёки иккитадан б^либ
гимнастика нарвончасига я^инлашишни таклиф уклада.
Булар
маймунчалар
б$глади.
Бопца
болалар
маймунчаларнинг дарахтлардан цандай цилиб мева
т е р и ш а ё т г а н и н и
утириб ёки тик туриб
томоша циладнлар.
Сунгра
дарахтга
бойца маймунчалар
чи^ишади (30-расм).
Болалар нарвон-
чага
зУр^масдан
чи^иб-тушишни урга-
Do'stlaringiz bilan baham: