Будущее время глагола

Коммуникативные: умение выражать свои мысли, объективно оценивать себя и других, совершенствовать навыки работы в группе, проявлять толерантность.
Регулятивные: умение запоминать и удерживать правило, инструкцию во времени, выбирать средства для организации своего поведения, умение планировать, контролировать и выполнять действие по заданному образцу.

В будущем времени не изменяюсь по родам.

- Что для вас стало новой информацией?

Давайте проверим, о чём вы знали раньше?

- Ребята, сколько вопросов у вас получилось?

Возникла проблема, которую мы должны решить. Какая перед нами стоит задача?

- Кто поможет мне назвать тему нашего урока?

- Сформулируйте цель урока.

Это глаголы будущего времени

Действие происходит по истечении какого-то времени

Дети сравнивают глаголы в предложениях и делают выводы:

• 
  Глаголы в предложении стоят в будущем времени
  

• 
  Да. Так как в единственном числе вопрос что сделает? И глагол имеет окончание
  

• 
  

• 
  ит
  

- Предлагаю выполнить задание, которое поможет нам выяснить информацию о будущем времени глагола.
1. Выявление общих признаков глагола будущего времени.
– Каким признаком объединены слова?
Пойдёт
Засыплет
Прокатимся
- Что общего у этих глаголов?


2. Запоминай!
Форма будущего времени глагола показывает, что действие будет происходить после момента речи.


3. Практическая работа в группах

Упражнение 196.

-сравни глаголы в предложениях
- в каком времени стоит глагол во всех предложениях?

- позволяют ли вопросы к глаголам и форма записи различить глаголы ед.ч. и мн.ч.? Обоснуйте свой ответ

-ит, а у глагола будущего времени во множественном числе вопрос что сделают? И окончание –ят.
Да.
Нет.

Дети формулируют вывод: глаголы настоящего и будущего времени изменяются по числам, но не изменяются по родам.

Дети читают стихотворение, находят глаголы будущего времени, подчеркивают их красным карандашом
Брошу, уеду, оставлю, сяду, посмотрю, отправлюсь, буду плавать, буду прыгать, надоест, запланирую, вернусь,

- изменяются ли глаголы в форме будущего времени по числам?

-а по родам?