bu ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir

Ta’limni tashkil qilish shakllari qanday tanlanadi?
*Ta’lim maqsadiga qarab 
Ta’limni tashkil qilishning noa’nanaviy shakllarini aniqlang?
*Muloqot, baxsb)munozara, didaktik o’yin, trening 
Ta’limning tayanch kompetensiyaviy ѐndashuvi necha bosqichdan iborat?
* 6 
Ta’limning yagona tizimi (uzliksiz talim tizmi) necha bosqichni o`z ichiga oladi?
* 7 
 
Ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
а)ta’lim-tarbiya maqsadlari, ta’lim-tarbiya mazmuni, ta’lim-
tarbiya metodlari, ta’lim-tarbiya ishini tashkil etish shakllari, ta’lim-tarbiya vositalari, ta’lim-tarbiya natijalari
Tabiiy radioaktivlik hodisasini birinchi marta . . . kashf qilgan. 
* 1896-yilda fransuz olimi Bekkerel 
Tabiiy radioaktivlikni kim va qachon kashf qilgan?
* 1986-yil fransuz olimi A. Bekkerl tomonidan kashf qilingan 
Tadqiqot metodi- 
* -tadqiqot usuli o‘zlashtirish darajasining eng yuqori cho‘qisi hisoblanadi. Bu usul bilan dars o‘tilganda 
o‘quvchilar olgan bilimlari asosida hali o‘rganilmagan kichik bir masala ustida yakka ѐki birgalashib izlanish olib borishadi, 
masala echimiga doir keltirilgan taxminni izlab topilgan dalillar asosida to‘g‘ri ѐki noto‘g‘riligini tekshirishadi va isbotlashadi.
tahsil oluvchilar tomonidan o`rganilgan ob`ektlarning xususiyatlarini boshqa ob`ektga ko`chirish, mazkur ob`ektlarni
taqqoslab, keyingi ob`ektning o`ziga xos xususiyatlari haqida xulosa chiqarish, qisman izlanish olib borishni talab 
etadi.
* Qismanb)izlanishli daraja 
tahsil oluvchilarga nisbatan individual yondashish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish tartibi, qoidasi, shu 
topshiriqni bajarish natijasida tahsil oluvchining egallashi mumkin bo`lgan bali va test natijalarini umumlashtirish 
bo`yicha ko`rsatmalardan iborat bo`ladi.
*Adaptiv testlar