Pedagogik nazariya va amaliyotda kognitiv qiziqishlar bola shaxsining yaxlit tarbiyasi sifatida qaraladi. Mashhur olimlarning asarlarida kognitiv qiziqish barqaror xarakterli xususiyat bo`lib, faol, ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishga xizmat qilishi ta`kidlangan. Bilim va kashfiyotlarga intilish, bolaning shaxsiyati sifatida qaraladi. - Pedagogik nazariya va amaliyotda kognitiv qiziqishlar bola shaxsining yaxlit tarbiyasi sifatida qaraladi. Mashhur olimlarning asarlarida kognitiv qiziqish barqaror xarakterli xususiyat bo`lib, faol, ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishga xizmat qilishi ta`kidlangan. Bilim va kashfiyotlarga intilish, bolaning shaxsiyati sifatida qaraladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |