Boysun tumanidagi 2-sonli maktabning tarix fani o`qituvchisi Bo`riyeva Barnoning 5-sinf Tarixdan hikoyalar fani asosida

Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni	Metod
Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	O`quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiladi.	Suhbat	2 daqiqa
2-bosqich (Refleksiya)ehtiyojlarni aniqlash	Dars davomida rioya qilish lozim bo`lgan qoidalar belgilanadi. Dars shiori ishlab chiqiladi.	Munoza ra	2 daqiqa
3-bosqich Darsning borishi.	O`tgan dars haqidagi bilimlarini tekshirish. O`quvchilar javobi umumlashtirilib, Islom dini haqida ma`lumot beriladi. O`qituvchi matnni ifodali qilib o`qib beradi. Mazmunini tushuntiradi. Lug`at ishi. Qiyin so`zlarga izoh beriladi. O`quvchilar mavzuni bo`lib o`qiydilar (muallif, 2 ta bola). Matnda qatnashgan so`zlar asosida “Zanjir” didaktik o`yini o`tkaziladi. Mustahkamlovchi savollarga javoblar beriladi	Savol-javob Suhbat Ifodali o`qish Muammoli izlanish didaktik o`yin. Didaktik o`yin	6 daqiqa