Boshqaruv organlari xodimlarining odob ahloq qoidalari

Ijtimoiy ish amaliyotida diskriminatsiya qilinmaslik tamoyili. Stereotiplar, xurofotlar va noto‘g‘ri (xato) tushunchalar.

3. Stereotiplar, xurofotlar, tahqirlashlar. Ijtimoiy ish etikasi va qadriyatlrini o`rganishda muhim rolni stereotiplar – soddalashtirilgan, ijtimoiy obyektlar haqidagi tasavvurlari sxemaga solingan, birgalikda, bir millatga mansub odamlarning boshqa millatga mansub odamlar haqidagi taasurotlari rol o`ynaydi. Stereotiplar yoshlikdan singib boradi – odatda ular bolaning uzluksiz tajribalaridan emas, balki ikkilamchi manbalardan singib boradi. Bolalar hali o`zlari taaluqli bo`lgan guruhlar haqida to`liq tasavvurga ega bol`may turib, bu tushunchalarni qo`llay boshlaydi.
Ijtimoiy stereotipning dastlabki tushunchalarini amerikalaik journalist va politolog U.Lippman qo`llagan. Uning qarashlariga binoan, stereotiplar – bu birinchidan odamlarning murakkab ijtimoiy obyektlarini qabul qilishga ketadigan kuchni tejash, ikkinchidan, ularning qadriyatlari, holati va huquqlarini himoya qiladigan odam miyasida tartibga solingan “olam sur’ati”. Bohqacha qilib aytganda, stereotiplar insonlarni bir olam ijtimoiy ma’lumotlarga yo`naltiradi va yuqori darajada o`ziga ishonchni saqlab qolishga yordam beradi.
Aytish joizki, steriotiplar ijobiy tomonlarga ega bo`lishi bilan bir qatorda, salbiy hislatlarni ham namoyon qiladi. Bir tomondan ular anglash jarayonini qisqartiradi, individga hayotda yo`naluvchanlikka yordam beradi, xulq atvorini yo`naltiradi. Boshqa tomondan, stereotiplar turli ko`rinishdagi noto`g`ri tushunchalarning shakllanishiga asos bo`lishi mumkin. Agar stereotip cheklangan tajribaga asoslansa, bu tajriba esa salbiy bo`lsa, u holda tushuncha misol uchun qandaydiy etnik guruhlar haqidagi qarashlar salbiy qimmatga ega bo`lib qoladi.

Adabiyotlar

1. 
   Мельников В. П., Холостова Е. И.. История социальной работы в России, 2-е изд, М.: Маркетинг, 2005. ISBN 5-94798-486-5.
   
2. 
   Технологии социальной работы. Учебник. М.: Инфра-М, 2001. ISBN 5-94798-486-5.
   
3. 
   Вдовина М. В. (2005). Социальная работа с семьей:специальных программих подготовка специалистов (Знание. Понимание. Умение nashri). М..