Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularni malakasini oshirish instituti

Tezkor savol javob
1. Baxtsiz hodisa deganda nimani tshnasiz 2. Baxtsiz hodisadabirinchi yordam berish. 3. Lat yeyish. Jarohatlanish

4. 
   Yong’in xavfsizligi.
   
5. 
   Elektr xavfsizligi
   

Baholash mezoni va ko‘rsatkichlari

Guruh	Berilgan topshiriq to‘liq va aniq yoritilishi 0-5 ball	Topshiriqni misollar bilan yoritish 0-5 ball	Guruh a’zolarining faolligini. 0-5 ball	Jami ball
1-gr
2- gr
3- gr

9 – 6 ball – «qoniqarli».
12 – 10 ball – «yaxshi» 15 – 13 ball – «a’lo».
1-Amaliy topshiriq:
Chilingalik ishlariga izoh berinig.
2-Amaliy topshiriq:
Mehnat madaniyati deganda nimani tushunasiz.
3-Amaliy topshiriq:
Texnika va yong’in xavfsizligi qoidalari
Uyga vazifa

O`quv-amaliy mashg`ulot texnologiyasi modeli

Vaqt: 6 soat		Talabalar soni: ­­­___ta
Uquv mashg`ulotining shakli va turi		Amaliy (o`quv amaliyoti)
O`quv-amaliy mashg`ulotining rejasi	1. Kirish 2. Wi-Fi yoki internetga uyali kirish 3.Qurilmani bir necha soat quvvatlaydigan batareya 4.Ma'lumot kiritish uchun jismoniy yoki ekrandagi klaviatura 5.Bir tomondan, uni bir tomondan olib o'tishga va boshqa qo'l bilan ishlashga imkon beruvchi o'lcham va og'irlik o’rni va ahamiyati
O`quv-amaliyot mashg`uloti maqsadi: O’quvchilarga Smartfonlar, planshetlar va elektron o'quvchilar - barcha mobil qurilmalar haqida yetarlicha bilim va ko’nikmalarni shakillantirish
Pedagogik vazifalar: 1.Kirish. Wi-Fi yoki internetga uyali kirish 2.Qurilmani bir necha soat quvvatlaydigan batareya haqida o`rgatish 3.Ma'lumot kiritish uchun jismoniy yoki ekrandagi klaviatura haqida tushuntirib berish			O`quv faoliyati natijalari: O`quvchilar mobil qurilmalarning asl mohiyatini tushunib oladi. Amaliyot jarayonida qurilmalardan foydalana oladilar O`quvchilar texnika xavfsizligi qoidalarini bilib unga amal qiladilar Bajargan ishlarini bahosini biladilar , hatolar ustida ishlaydilar.
O`qitish metodlari		Maruza, tushuntirish, ko`rsatish, yo`riqnoma berish, mashq qilish
O`qitish vositalari		ko`rgazmali qurollar
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Jamoaviy, guruxlar va yakka tartib
O`qitish shart-sharoiti		Jihozlangan kompyuter ustaxonasi.
Qaytar aloqa usul va vositalari		Nazorat,bajarilgan ishlar tekshirish, og`zaki savol-javob