Бошлашич синфларда математика ущгиш методикаси


дарснинг максадлари ва масаланинг кийинлик даражасига караб, укувчи ёки укитувчи доскага ёзиши мумкин



Download 1,19 Mb.
bet53/58
Sana23.02.2022
Hajmi1,19 Mb.
#123130
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   58
дарснинг максадлари ва масаланинг кийинлик даражасига караб, укувчи ёки укитувчи доскага ёзиши мумкин.

Масалан, болалар богчасига икки бидонда сут келтиришди. Бир бидонда 32 л, иккинчи бидонда эса 30 л сут бор. Тушлик учун 40 л сут ишлатилади. Неча л сут колди?
Масаланинг к,иск,ача ёзуви куйидагича булади:
Келтиришди - 32л ва 30 л Ишлатишди - 40 л Колди - ?
Масала: укувчилар 80 кг узум узишди. Шундан 20 кг ни мактаб учун колдириб, колган узумларни яшикларга жойлаб богчага жунатишди. Хар бир яшикка 10 кг дан узум кетса, богчага неча яшик узум жунатишган?
Бу масалада иккита х,ар хил катталиклар бор: узум массаси ва яшиклар сони. Буни куйидаги жадвал билан ёзув к,илиб ечамиз.

узилган
узум

мактабда
колди

канча узум жунатилди

х,ар бир яшик мас­саси

неча
яшикка
жой
булади?

80 кг

20 кг

9

10 кг

?

2. “Минглик” мавзусида масалалар ечиш




Энди “Унлик”, “Юзлик”, мавзуларига оид масалаларга таянган хдпда учхонали сонлар устида х,ам масалалар ечилди. Масалан, бир бола учта китоб укдци. Уларнинг хаммаси 653 бетдан иборат. 1 -китоб 256 бетли, 2-китоб ундан 58 бет кам, 3-китоб неча бет? Масала шартини куйидагича ёзамиз.

  1. к-256 бет, 2к-58 бет кам, Зк-?

Дастур икки к,исмдан иборат: 6
Дастур 7
1-мавзу Бошланрич математика укитиш методикаси предмети, вазифалари, мазмуни фан сифатида эканлиги 15
2- мавзу 21
Бошланрич синфларда математика курси Укув предметидир 21
4-мавзу Бошлангич синфларда асосий математик тушунчаларни шакллантириш йуллари 33
6-мавзу Бошлангич математика укрттишда Кулланиладиган методпар 47
7-мавзу I-IV ва V-VI синфларда математика укитиш борасида изчиллик. Фикрлаш формалари 53
8-мавзу Бошлангич синфларда математикадан укув ишини уюштириш 63
ИЬАб ШвОгАд 0е 129
=□ □ О О 130
5-мавзу Арифметик амалларни урганиш методикаси 132
6-мавзу “Юзлик” ва “Минглик” мавзусида арифметик амалларни урганиш 139
9-мавзу Тенгликлар ва тенгсизликпарни укитиш методикаси 170
I I 177
11-мавзу Каср тушунчаси билан таништириш методикаси 182
1/Ю0 189
12-мавзу Арифметик масалалар ва уларнинг турлари 194
14-мавзу Математика укитиш методикаси тарихи ва унинг келажакда такомиллашуви ва ривожланиш йуллари 211


Download 1,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish