197. Milliy tarbiya mezonlarini belgilashda nimalar e’tiborga olinadi?
*A) O‘quvchilarning yoshi, aqliy imkoniyatlari.
B) O‘quvchilarning bilish qobiliyatlari.
C) O‘quvchilarning ruhiy holati.
D) O‘quvchilarning umumiy holati.
198. Milliy tarbiyaning ko‘rsatkich va mezonlari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*A) Vatanparvarlik, milliy g‘urur, milliy odob, vijdoniylik.
B) Xalqparvarlik, insonparvarlik.
C) Insonparvarlik, vatanparvarlik.
D.) Vatanparvarlik, Milliy g‘urur.
199. Tarbiya metodlari qaysi qatorda to‘g ‘ri berilgan?
*A) So‘z orqali ifodalash, ko‘rgazmalilik, amaliy namuna, rag‘batlantirish va jazo
B) Rag‘batlantirish va jazo
C) Ogohlantirish, tanbeh berish, uyaltirish,
D) O‘rgatish, ogohlantirish, o‘qitish
200. Tarbiya qachon vujudga kelgan?
*A) Kishilik jamiyati paydo bo‘lishi bilan
B) Asrimiz boshlarida
C) Uyg‘onish davrida
D) Quldorlik tuzumi davrida
Do'stlaringiz bilan baham: |