Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 21-06 – guruh talabasi Husenova Mohinurning Psixologiya fanidan tayyorlagan slaydi

Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 21-06 – guruh talabasi Husenova Mohinurning Psixologiya fanidan tayyorlagan slaydi

Kreativlik , ijodiy qobiliyat va individual xususiyatlar o’rtasidagi bog’liqlik Reja: 1. Kreativ pedagogikaning maqsadi , vazifalari, obyekti va predmeti 2. Kreativ pedagogikadan boshlang’ich ta’lim tizimida foydalanish imkoniyatlari 3. Qobiliyat va uning turlari haqida umumiy tushuncha 4.Indiviual xususiyatlarning yuzga kelishi .

Kreativlik (lotincha, -yaratish , yaratuvchi , ijodkor)- individning yangi g’oyalarni ishlab chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi mustaqil omil sifatida iqtidorlikni tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyat. E.P.Torrens fikricha , “kreativlik” tushunchasi negizida quyidagilar yoritiladi: -muammonin yoki ilmiy farazlarni ilgari surish ; - farazni tekshirish va o’zgartirish; - qaror natijalarini shakllantirish asosida muammoni aniqlash -muammo yechiminin topishda bilim va amaliy harakatlarning o’zaro qarama – qarshiligiga nisbatan ta’sirchanlik

Pedagogik Kerativlik – pedagogning an’ anaviy pedagogic fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligini ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish , shuningdek , mavjud pedagogic muammolarni ijobiy hal qilishga bo’lgan tayyorgarligini tavsiflavchi qobiliyati
“Kreativ pedagogika”fanining maqsadi shaxsni kreativ o’qitish , tarbiyalash va rivojlantirishdan iborat
Kreativ pedagogikaning vazifalari:
talim mazmuni , o’quv rejalar va dasturlarni
saralash;
o’quv moduli (fani)ni o’qitishning taktika va
strategiyalarini belgilash;
mos psixalogik- pedagogic tashxis vasitalarini
tanlash;
ta’lim oluvchilarning kreativ rivojlanishini bashoratlash;
Obyekti :
Barcha yosh bosqichlarida kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish jarayoni
Predmeti:
Kreativ shaxsni kasbiy shakllantirish v arivojlantirish metodologiyasi , ustuvor tamoyillari , yetakchi g’oyalari , muhim yo’nalishlari
Kreativ qobiliyat-
Shaxsning ijodiy faoliyatni tashkil etish va uni natijalanligiga erishishnita’minlash imkoniyatini belgilovchi individual xususiyati
Ijodiy qobiliyat-m ijodiy faoliyatni muvaffaqiyatli amalga oshirish va uning natijalanganligini baholashda namoyon bo’ladigan individual xususiyati
Shaxsning barcha individual xususiyatlari faoliyat jarayonida namoyon bo’ladi . Qobiliyat va qiziqish – havas shaxsning asosiy individual xususiyatlaridir.