Boshlang’ich talim

Toshkent viloyati
Chirchiq Davlat pedagogika instituti
“Boshlang’ich talim” fakulteti
21/2 guruh talabasi
Nasirova Dilobar Raxmatovna
Mening jonajon ustozim.
Qōlimga ilk bora tutqazdi qalam,
Ming hayajon bilan yozdim sher-u, bayt.
Ōqituvchi muallim sizga ming rahmat,
Birinchi ustozim bōling salomat.
Avvalo, birinchi o'qituvchi bilan bog'liq yaxshi xotiralar bilan boshlanadi. Ustozlar biz uchun yaratgan tomonidan beriladigan alohida ne'matdir. Aynan ular millatni ulug'likka yetaklaydilar, insonni yetuk qiladilar va dunyoni yaxshi tomonga o'zgartiradilar. Aynan o'qituvchilar bizga qalam qilichdan muhimroq ekanligini o'rgatadi. Ular jamiyatda hurmatga sazovordir, ular insonlarning turmush darajasini oshiradi. Ular odamni tarbiyalaydi va insoniy fazilaylarni o'rgatadi, yaxshi jamiyat qurishga hissa qo'shadi.Ustozlar jamiyatga va shogirdlar, o'quvchilar hayotiga katta ta'sir ko'rsatadi. Ular, shuningdek, ota-ona hayotida katta ahamiyatga ega, chunki ota-onalar o'z farzandlari uchun o'qituvchilardan ko'p narsani kutishadi. Biroq, har bir sohada bo'lgani kabi, yaxshi ham, yomon ham ustozlar bor. Yomon o'qituvchilar unchalik ko'p bo'lmasa-da, ularning soni sezilarli. Yaxshi ustoz yomon ustozda bo'lmagan fazilatlarga ega. Yaxshi ustoz yaxshi jamiyat tuzsa, yomoni o'sha jamiyatni buzadi. Yaxshi ustoz o'quvchini kasbga, ilmga bo'lgan mehrini oshirsa, yomoni uni batamom yo'q qilib yuborishi mumkin.Yaxshi o'qituvchi o'z bilimini doimiy ravishda kengaytirib boradi va o'z o'quvchilariga yaxshi, zamon talabiga mos ta'lim berishda davom etadi. Xuddi shunday, yaxshi o'qituvchi har qanday qiyinchilikda bizga yordam beradigan do'stga o'xshaydi. Yaxshi o'qituvchi o'ziga xos va umumiy bo'lmagan individual o'quv jarayonini yaratadi. Bu talabalarni mavzuni yaxshiroq o'rganishga undaydi. Boshqacha qilib aytganda, yaxshi o'qituvchi o'z o'quvchilarining samarali o'qishini va yaxshi baho olishini ta'minlaydi. Boshqacha qilib aytganda, o'qituvchi faqat o'qituvchi vazifasini bajarmaydi. Zarur bo'lganda ular turli rollarga moslashadi. Biz xafa bo'lganimizda ular do'st bo'lishadi, biz yordamga muhtoj bo'lganimizda ota-onamiz kabi g'amxo'rlik qilishadi. Shunday qilib, ustozlar haqida gap ketganda ularning o'quvchilar hayotiga qanday ta'sir qilishini va uni qanday inson bo'lib shakllanishidagi rolini cheksiz ta'riflash mumkinligiga amin bo'lamiz. Eng muhimi, yaxshi o'qituvchi - bu nafaqat ilmiy ko'rsatkichlarimizga, balki umumiy rivojlanishimizga e'tibor qaratadigan kishi. Shundagina o'quvchi haqiqatan ham o'sishi mumkin. Shunday qilib, yaxshi o'qituvchilar o'z o'quvchilarining muammolarini tushunishadi va ularni to'g'ri hal qilishga harakat qilishadi. Ōqituvchi bu sharafli va ma'suliyatli kasblardan biridir.Ōqituvchi zaminida qancha ma'no va dilkash sōzlar bor. Ōqituvchilik qanchalik mashaqqatli kasb bōlishidan qat'iy nazar bu kasbga qiziqishim bolaligimdan shakillangan. Bolaligimdan boshlang'ich sinf ōqituvchimiz Saidova Amina opay darsga kirganlarida ularni yurishlari, dars ōtishlari, ōquvchilarga shirin sōz bilan gapirishlari, har bir mavzuni yetkazib bera olishlari va alohida har bir ōquvchidan uy vazifasini talab qila olishlariga havas qilardim. Ular sabab bu kasbni tanladim. Birichi ustozim haqida yozayotganimda va gapirayotganimda ming hayajon bilan yozaman. Axir ularku menga birinchi marta qalam tutqazgan, yozish va chizishni ōrgatgan, harf tanitgan.Ular tufayli mana hozir ōqituvchiman va ōquvchilarim bor.Ular bergan bilimlari tufayli ōquvchi yoshlarga ta'lim berib kelmoqdaman. O'qituvchining ishi- bola ayniqsa tanish bo'lgan kasblardan biri va shuning uchun uning o'yinlarida katta o'rin egallashi ajablanarli emas, keyin esa ko'pincha yosh odamning orzulari ob'ektiga aylanadi. Pedagogik ishning muvaffaqiyati uchun bolalarga to'g'ri munosabat katta ahamiyatga ega. Bolalarga jiddiy qiziqishi bo'lmagan, ularning zarracha noto'g'ri xatti-harakatlaridan g'azablangan odam zo'rg'a yaxshi o'qituvchi bo'la oladi. Eng yaxshi o'qituvchilar har doim bolalar bilan ishlashdan katta mamnuniyat oladilar. Bolalar esa o‘z sinfiga o‘z vazifasini bajarayotgan xodim kelyaptimi yoki o‘zi ishtiyoqmand, butun qalbini bag‘ishlagan do‘sti, ishiga ishtiyoqmandmi, o‘zini yaxshi his qiladi.O'qituvchining kasbiy fazilatlarini aniqlash nuqtai nazaridan pedagogik ishning xususiyatlari qiziq o'qituvchilar, o'qituvchilar haqida buyuk odamlarning iqtiboslari. Ular bizni kasbning nozik jihatlari bilan tanishtiradi, o‘qituvchilik kasbiga hurmat-ehtirom uyg‘otadi, uning mazmun-mohiyatini ochib beradi, muallifning shaxsiy tajribasini yetkazadi.Bizga ta'lim bergan ōqituvchilarimizga boshimiz yerga tekguncha ta'zim qilamiz. Ularni bergan ta'lim va tarbiyalarini oqlaymiz.
Yillar suronimi sochingizdagi oq,
Yoki bo‘rning yuqi tegib ketdimi?
Ezgulik yo‘lida yorug‘ dilingiz,
Ko‘zingiz nuriga singib ketdimi?
Shogirdlar har biri o‘g‘il-qizingiz,
Oqlaydi siz bergan nonu tuzingiz.
Ularning yutug‘i sizning yuzingiz—
Shu bois ko‘zda yosh qalqib ketdimi?
Kamola Amirova
Ta'lim - bu ta'lim jarayoni bo'lib, uning boshida bola gapirishga, oxirida esa - jim bo'lishga o'rgatiladi.
Leonard Lui Levinson