Boshlang’ich sinflarda mehnat ta’limining mazmuni

Savollar
1. Mehnatga axloqiy tayyorlash deganda nimani tushinasiz?
2. O‘quvchilarning ish unumi qanday oshiriladi?
3. O‘quvchilarda mehnat ko‘nikmasi qanday hosil qilinadi?
4. O‘quvchilarning aqliy o‘sishida mehnatning ahamiyati.
5. O’quvchilarni aqliy o’sishida mehnatning ahamiyati?
Mavzu: Boshlang‘ich sinflarda mehnat ta’limining mazmuni
Mehnat ta’limining mazmuni va uning tashkil etilishi. Mehnat 
ta’limi dasturida o‘quvchilar mehnat darslarida egallashi lozim 
bo‘lgan ilmiy-texnik bilimlarining, mehnat malaka va ko‘nikmalari 
hajmi hamda mazmuni belgilab boriladi. 
Dasturda jamiyatimiz taraqqiyotining hozirgi bosqichida yoshlarga 
mehnat ta’limini berish, ularni tarbiyalash sohasida qo‘yilgan maqsad 
va vazifalar o‘z ifodasini topgan. Mehnat ta’limi dasturi o‘quv reja-

9
si asosida ishlab chiqiladi. Mehnat ta’limi o‘qituvchisi o‘zining kun-

dalik faoliyatida bu dasturga amal qiladi va uning bajarilishi majburiy 
hisoblanadi. Shu bilan bir qatorda o‘qituvchi o‘quv dasturiga mahalliy 
sharoitni hisobga olib ma’lum o‘zgarishlar kiritishi mumkin. Bu 
borada bir qancha talablar hisobga olinishi lozim. Dasturning mazmuni 
pedagogikaning didaktik printsiplarga to‘la-to‘kis javob berishi, ilmiy 
va mafkuraviy jihatdan puxta bo‘lishi, murakkabligi ortib borishi 
hisobga olingan holda va mehnat ta’limining tanlangan didaktik 
tizimiga  muvofiq  ravishda,  muayyan  izchillikda  bayon  qilinishi, 
turmush tajribasi bilan bog‘langan bo‘lishi kerak.